A.保育性
B.启蒙性
C.综合性
D.目标性
A.管理全国的学前教育活动
B.国家或政府对某一层次和某一方面进行的教育管理活动
C.学前教育行政机构内部和园所内部的教育管理活动
D.幼儿园与家庭之间的教育管理活动
A.德鲁尔
B.西蒙
C.法约尔
D.斯蒂芬
A.A类计划
B.B类计划
C.C类计划
D.D类计划
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
A.角色错位
B.低效运行
C.形式化管理
D.资源浪费
A.充分授权
B.不充分授权
C.制约授权
D.分层授权
A.组织价值观
B.人本文化
C.柔性管理
D.形式结构
A.理念识别
B.行为识别
C.视觉识别
D.听觉识别
A.组织功能
B.协调功能
C.研究功能
D.管理功能
A.影响力理论
B.管理方格理论
C.品格特质理论
D.支持关系理论
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