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河南专升本教育理论(教育学、心理学)模拟试题18

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 填空题 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]“教学与发展”理论的倡导者是
    • A.赞科夫

    • B.皮亚杰

    • C.布鲁纳

    • D.根舍因

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  • 2、[单选题]“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?
    • A.遗传

    • B.环境

    • C.教育

    • D.社会活动

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  • 3、[单选题]毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是
    • A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者

    • B.培养德智体全面发展的社会主义新人

    • C.培养又红又专的社会主义接班人

    • D.培养脑体结合的社会主义建设者

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  • 4、[单选题]《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给
    • A.国家

    • B.地方

    • C.学校

    • D.家长

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  • 5、[单选题]在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?
    • A.复杂性

    • B.师范性

    • C.创造性

    • D.主体性

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  • 6、[单选题]教学工作的中心环节是
    • A.备课

    • B.上课

    • C.课外辅导

    • D.检查评定成绩

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  • 7、[单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是
    • A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

    • B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

    • C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

    • D.视具体情况,可有多种开端

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  • 8、[单选题]课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是
    • A.在课程计划(教学计划)之中

    • B.在学科课程标准(教学大纲)之中

    • C.在学校之外

    • D.在课程计划和学科课程标准之外

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  • 9、[单选题]下列选项中属于第二信号系统条件反射的是
    • A.见风流泪

    • B.谈梅生津

    • C.睹物思人

    • D.望而生畏

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  • 10、[单选题]待人直率热情,但较急躁、易冲动,这个人的气质类型属于
    • A.多血质

    • B.胆汁质

    • C.黏液质

    • D.抑郁质

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  • 11、[单选题]表现和表达感情的最重要的外部指标是
    • A.动作表情

    • B.身段表情

    • C.言语表情

    • D.面部表情

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  • 12、[单选题]某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是
    • A.双趋冲突

    • B.双避冲突

    • C.趋避冲突

    • D.双重趋避冲突

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  • 13、[单选题]智力技能形成的三个阶段依次是
    • A.原型定向、原型内化、原型操作

    • B.原型操作、原型内化、原型定向

    • C.原型定向、原型操作、原型内化

    • D.原型内化、原型定向、原型操作

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