福建2018年10月07052行为改变技术真题试卷及答案

试题数量：32道
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试卷简介

该试卷共包含32道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]____________是成熟和个体同环境的相互作用这两者的函数。
- A.遗传
- B.发展
- C.学习
- D.退化
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2、[单选题]．运用心理学原理与研究结果去影响个体的行为，从而解决个体与社会的各种问题，增进
人类的适应，这些都属于
- A.可变性
- B.可塑性
- C.发展性
- D.多态性
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3、[单选题]儿童在社会交往中表现出来的谦让，助人，合作以及共享有利于别人和社会的行为，我们将其称为
- A.亲社会行为
- B.适应性行为
- C.成熟性行为
- D.社会行为
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4、[单选题]我们将个体在某一观察阶段内所发生的目标的次数，称为
- A.行为的强度
- B.行为的倾向
- C.行为的概率
- D.行为的频率
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5、[单选题]行为处理策略正式开展之前，通过观察、记录来收集受训者的目标行为资料，通过收集到的数据来评量受训者的目标行为表现情况，我们将这一阶段称为
- A.处理期
- B.追踪期
- C.基线期
- D.准备期
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6、[单选题]操作性条件反射又称为
- A.自然反射
- B.工具性条件反射
- C.映射
- D.链接反射
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7、[单选题]性质上异化了的行为，或是所期望的行为在不适宜的情景下产生，但在适宜的情境下却
不发生。这是
- A.行为过度
- B.行为不当
- C.行为迟缓
- D.行为不足
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8、[单选题]行为改变方案中，不影响个体与环境的交互作用的是
- A.前提事件
- B.环境因素
- C.被试本身的行为反应
- D.后果事件
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9、[单选题]曾经与其他初级强化物发生关联，从而获得与初级强化物同等强化效果的刺激物，我们
将其称为
- A.次级强化物
- B.原级强化物
- C.社会性强化物
- D.间接强化物
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10、[单选题]我们将塑造个体行为的方法又称为
- A.正强化法
- B.负强化法
- C.引导法
- D.连续接近法
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11、[单选题]个体对某种不具任何伤害的事物或情境产生不合理的、不能自制的恐惧反应，我们将其
称为
- A.强迫症
- B.恐惧症
- C.焦虑症
- D.社交退缩
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12、[单选题]以某一个人或是某一个团体的行为为榜样，通过通观、收听、阅读、操作等过程来改变个体的行为，以期形成与榜样相同的思维、态度、动作或言语表达等特性的过程。我们将其称为
- A.观察
- B.学习
- C.模仿
- D.内化
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13、[多选题]瑞士的心理学家皮亚杰认为可以通过哪两个过程来解释个体的适应
- A.同化
- B.调节
- C.顺应
- D.平衡
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14、[多选题]我们将那些与普通人相比，在质和量方面都明显表现出处于许可范围之外的行为称为
- A.不正常行为
- B.异常行为
- C.不良行为
- D.问题行为
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