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福建2017年10月07052行为改变技术真题试卷及答案

试题数量：32道
是否免费：收费试卷
练习次数：643次
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试卷简介

该试卷共包含32道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]我们将那些与普通人相比，在质和量方面都明显表现出处于许可范围之外的行为称为
- A.常态行为
- B.不正常行为
- C.变异行为
- D.发展行为
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2、[单选题]应用行为原理去处理儿童或成人的各种心理障碍或失常行为，我们将其称为
- A.干预疗法
- B.行为治疗
- C.危机干扰
- D.应激反应
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3、[单选题]帮助受到伤害的人，以及损伤、发育障碍的人，重新获得或恢复代偿正常功能的过程，我们称为
- A.成长促进
- B.行为矫正
- C.功能康复
- D.医疗保健
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4、[单选题]我们将一个行为从开始到结束所占用的时间总数称为
- A.行为的时长
- B.行为的持续时间
- C.行为的强度
- D.行为的频率
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5、[单选题]运用行为处理策略或其他辅导措施针对受训者的目标行为进行处理的整个阶段，通常应持续2—4周或更长的时问。我们将这一阶段称为
- A.处理期
- B.追踪期
- C.基线期
- D.准备期
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6、[单选题]下列哪个学派或理论认为，造成个体的情绪困扰的主要因素是不合理的认知信念和思维模式
- A.行为主义学派
- B.认知行为改变论
- C.精神分析学派
- D.联想学习学派
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7、[单选题]无关刺激成为条件刺激物而引起条件反射后，与此刺激物相同的刺激，也会产生相同的作用，这指的是
- A.消退
- B.泛化
- C.分化
- D.抑制
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8、[单选题]我们将引起无条件反应的刺激称为
- A.无条件刺激
- B.条件刺激
- C.条件反应
- D.无条件反应
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9、[单选题]直接或间接与个体的基本需求，尤其是生理需求密切相关的物品，我们将其称为
- A.次级强化物
- B.原级强化物
- C.社会性强化物
- D.间接强化物
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10、[单选题]有目的地利用正强化物来提高行为出现概率的行为改变原理叫做
- A.负强化
- B.消退
- C.塑造
- D.正强化
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11、[单选题]个体的某项需要的满足被阻止，一直处于缺乏该项欲求的状态，如饥饿、口渴、疲劳等。我们将这种状态称为
- A.饱足状态
- B.匮乏状态
- C.剥夺状态
- D.麻木状态
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12、[单选题]理性情绪疗法的创始人是美国临床心理学家
- A.华生
- B.弗洛伊德
- C.艾里斯
- D.桑代克
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13、[多选题]行为可以通过下列哪些测量尺度来进行测量?
- A.频率
- B.强度
- C.大小
- D.时长
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