A.熟悉
B.顺应
C.改变
D.破坏
A.可变性
B.可塑性
C.发展性
D.多态性
A.巴甫洛夫
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克
A.制定记录计划
B.定义记录目标
C.选择观察对象
D.选择观察时点
A.认知情绪疗法
B.理性疗法
C.观察法
D.行为分析法
A.多重行为设计
B.多重对象设计
C.多重方式设计
D.多因素设计
A.认知行为改变理论
B.信息论
C.精神分析论
D.格式塔
A.行为过度
B.行为不当
C.行为迟缓
D.行为不足
A.条件反应
B.无条件反应
C.条件刺激
D.无条件刺激
A.行为饱足效应
B.行为抑制效应
C.行为分化效应
D.行为匮乏效应
A.负强化
B.消退
C.塑造
D.正强化
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。