A.微观环境
B.宏观环境与微观环境的结合
C.宏观环境
D.社会环境
A.埃利斯
B.史塞利
C.斯托纳
D.戴维斯
A.群体一定时期内的行为准则和标准。
B.群体所表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准。
C.群体所确立的表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准。
D.社会所确立的表明群体在特定环境中成员的行为准则和标准。
A.互相帮助
B.面部微笑的表情
C.自我暴露
D.增加交往频率
A.把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因
B.把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因
C.把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因
D.把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因
A.决策失调研究
B.不足阻碍研究
C.努力正当理论研究
D.认知失调的激起性质
A.琼斯
B.利盖特
C.阿伦森
D.莫雷诺
A.工具性功能
B.表达功能
C.防卫功能
D.知识功能
A.1895年
B.1789年
C.1859年
D.1589年
A.阿伦森和林德
B.罗斯和埃尔斯曼
C.朱亚德和库柏
D.阿伦林和库柏
A.冯特
B.麦独孤
C.奥尔波特
D.勒温
E.艾宾浩斯
A.智力
B.自尊
C.动机
D.可说服性
E.社会因素与个性互相作用
A.改变认知
B.减少认知
C.增加认识
D.改变重要性
E.改变行为
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