浙江2012年10月自考02047社会心理学(二)真题试卷及答案

试题数量：45道
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试卷简介

该试卷共包含45道试题，试题类型如下:

单选题多选题判断题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]社会心理学是研究______因素如何影响个人和群体的思想、情感和社会行为的一门科学。
- A.家庭环境
- B.生物遗传
- C.学校环境
- D.社会情境
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2、[单选题]实验社会心理学真正建立是从______年奥尔波特出版《社会心理学》著作算起。
- A.1895
- B.1897
- C.1898
- D.1924
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3、[单选题]______认为，一个人在某种情境中习得一定的行为，当这种情境再现时，他会出现同样的行为。
- A.精神分析理论
- B.认知理论
- C.场理论
- D.学习理论
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4、[单选题]美国心理学家______等1973年在斯坦福大学所作的“监狱”实验属于模拟研究。
- A.津巴多
- B.勒温
- C.莫雷诺
- D.麦独孤
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5、[单选题]态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的
- A.心理状态
- B.心理特点
- C.心理倾向
- D.心理活动
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6、[单选题]在人的意向系统中，最为抽象的部分是
- A.注意状态
- B.认知特点
- C.价值观与人生观
- D.个人态度
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7、[单选题]社会心理学家认为，恐惧程度与态度改变的关系是
- A.倒U关系
- B.U型关系
- C.线性关系
- D.反比关系
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8、[单选题]在转变态度的研究中，说服过程包括
- A.理解和服从
- B.理解
- C.服从
- D.抵御
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9、[单选题]推论所使用的语言既能描述行为又能描述心理倾向的一致程度和相应程度，是
- A.归因
- B.相应推论
- C.推论
- D.因果归因
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10、[单选题]影响认知失调的因素很多，下列______是不正确的表述。
- A.失调程度随着认知之间的差异程度的加大而加大
- B.失调程度随着有差异性认知数目的增加而增加
- C.失调程度与个体所有的协调性认知数目成反比
- D.认知失调程度与各个认知的重要性无关
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11、[单选题]“物以类聚，人以群分”是指人际吸引中的
- A.互补性
- B.物理距离的接近性
- C.类似性
- D.交往的频率
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12、[单选题]“把功劳归于自己，把错误推给人家”的这种功过归因偏见是生活中常见的，有这种偏见的人往往是
- A.观察者
- B.行动者
- C.男生
- D.女生
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13、[单选题]在特定情境中，如果个体在对其行为的结果重复性地失去控制时，就会习得无能的反应或麻木状态，即使以后事件完全在自己的控制之下，他也不去努力控制，而是因觉得希望渺茫而无所作为，这种现象是自我归因中的
- A.自我障碍
- B.习得的无助
- C.观察者效应
- D.安慰剂效应
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14、[单选题]孩子们有侵犯行为可能是从父母或电视中的暴力片那里观察而学来的，持这种观点的是
- A.本能理论
- B.挫折侵犯理论
- C.社会学习理论
- D.生物学理论
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15、[单选题]当助人行为受到强化时，这类助人行为以后将更可能发生，提出这种主张的是
- A.情绪理论
- B.学习和模仿理论
- C.生物学理论
- D.社会规范理论
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16、[单选题]在情绪归因中，沙赫特和辛格认为，组成情绪的因素是
- A.生理激起
- B.认知标签
- C.生理激起和认知标签
- D.刺激情景
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17、[单选题]平时我们常听到这样的说法，“如果你希望领导签字，那你最好在他心情愉快的时候找他”。在这种情形下，促进个体助人行为的因素是
- A.个性
- B.同情
- C.责任
- D.心境
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18、[单选题]一个人在观察了榜样实施侵犯性行为之后，比没有可供观察的榜样更有可能做出侵犯性行为。这种现象属于
- A.遵从
- B.服从
- C.行为传染
- D.偏离
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