A.持续沟通
B.实施绩效评价
C.提供绩效反馈
D.绩效改进指导
A.定量分析
B.定性分析
C.360度绩效分析
D.平衡记分卡
A.发展型评估
B.判断型评估
C.参与型评估
D.专项型评估
A.情感激励
B.危机激励
C.荣誉激励
D.目标激励
A.60%
B.50%
C.80%
D.70%
A.技能培训
B.初任培训
C.专业培训
D.知识更新培训
A.讲求实效的原则
B.学用一致的原则
C.按需施教的原则
D.理论联系实际的原则
A.劳动力市场的供需状况
B.内部环境
C.外部环境
D.经济环境
A.笔试
B.资质测试
C.评价中心技术
D.无领导小组讨论
A.职位
B.工作
C.工作条件
D.人
A.职位分析问卷
B.管理职位描述问卷
C.体能分析问卷
D.心理分析问卷
A.工作分析的目的
B.确定工作分析的执行者
C.编写工作说明书和职位规范书
D.工作分析信息的搜集
A.调任
B.聘任
C.转任
D.挂职锻炼
A.德尔菲法
B.自下而上预测法
C.人员继承法
D.马尔可夫链预测分析方法
A.公共目的
B.公共服务
C.公共产品
D.公共利益
A.政府部门
B.市场机制
C.第三部门
D.三资企业
A.做好人事制度建设
B.严格绩效考核
C.进行科学的工作分析
D.对人力进行教育和培训
A.2006年10月1日
B.2006年1月1日
C.2007年10月1日
D.2007年1月1日
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