A.黑格尔
B.杜威
C.维特根斯坦
D.马克思
A.先有审美关系才有审美活动
B.审美关系是通过审美活动而建构起来的
C.审美活动是通过审美关系而建构起来的
D.以审美活动的根本动力是人的审美关系
A.线条
B.形状
C.色彩
D.音响
A.个人所处的家庭条件
B.个人的职业选择
C.个人所处的社会条件
D.个人的天赋资质
A.自然天赋和资质
B.个人爱好和倾向
C.家庭背景和交往
D.人生修养和境界
A.主观爱好和倾向
B.客观态度和立场
C.总的原则和尺度
D.人生理想与信仰
A.普适性
B.统摄性
C.历史性
D.正统性
A.中世纪
B.文艺复兴时期
C.近代
D.现代
A.贯通性
B.永恒性
C.一元性
D.主观性
A.悲剧
B.喜剧
C.荒诞
D.崇高
A.康德
B.恩格斯
C.李斯托威尔
D.罗森克兰兹
A.优美
B.婉约
C.中和
D.崇高
A.感知
B.想象
C.情感
D.理解
A.视觉器官
B.听觉器官
C.内在感官
D.外在感官
A.畅神
B.缘情
C.比兴
D.比德
A.接近联想
B.类似联想
C.关系联想
D.创造联想
A.超越性
B.直观性
C.非功利性
D.功利性
A.艺术的本质
B.艺术的起源
C.艺术的功能
D.艺术的存在
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