A.工作任务
B.工作要素
C.工作职责
D.工作条件
A.成本最低
B.判断的客观性
C.交流的单向性
D.判断的直觉性
A.课程目标
B.培训策略
C.组织形式
D.课程实施模式
A.竞争性
B.激励性
C.公平性
D.合法性
A.纵向职业途径
B.横向职业途径
C.网状职业途径
D.多阶梯职业途径
A.国务院劳动保障行政部门
B.中华全国总工会
C.省级政府劳动保障行政部门
D.地市县级政府劳动保障行政部门
A.企业文化内容
B.企业文化实体
C.企业文化机构
D.企业文化倡导者
A.弗鲁姆的期望理论
B.阿德福的 ERG 理论
C.马斯洛的需要层次理论
D.赫茨伯格的双因素理论
A.静态过程
B.动态过程
C.价值体系
D.生活方式
A.成长阶段
B.探索阶段
C.确立阶段
D.维持阶段
A.专业技术能力
B.表达能力和观察能力
C.对自己的了解能力
D.对组织文化的理解能力
A.预留机制
B.约束机制
C.分配机制
D.动力机制
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