自考02047社会心理学(二)模拟试题11

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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题多选题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]（）是指在印象形成过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
- A.刻板印象
- B.光环效应
- C.首因效应
- D.近因效应
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2、[单选题]首因效应和近因效应表明，在印象形成过程中，（）对印象形成有重要影响。
- A.信息内容
- B.信息数量
- C.信息顺序
- D.信息真实性
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3、[单选题]个体对认知对象的某些品质形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这是（）
- A.特质印象
- B.印象形成
- C.光环印象
- D.近因效应
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4、[单选题]在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的性质。
- A.积极
- B.消极
- C.双向作用
- D.定向作用
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5、[单选题]在印象形成过程中，个体在把各种具体信息综合后，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）
- A.第一印象
- B.刻板印象
- C.总体印象
- D.客观印象
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6、[单选题]（）是指人们形成总体印象时参考的是各种品质的评价分值的总和。
- A.简约模式
- B.平均模式
- C.加权模式
- D.加法模式
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7、[单选题]在形成总体印象时，将各个特征的分值加以平均，然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象，将被称为印象形成中的（）
- A.加权平均模式
- B.平均模式
- C.加法模式
- D.定型
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8、[单选题]加权平均模式指形成对他人的总体印象时，不是根据简单的平均结果，而是根据重要性确定出各种特征的（），然后将其与每种特征的强度相乘，最后加以平均。
- A.权数
- B.联结
- C.光环印象
- D.近因效应
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9、[单选题]在印象形成过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象，这种模式被称为（）
- A.简约模式
- B.概括模式
- C.加权平均模式
- D.中心品质模式
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10、[单选题]（）是指个体以一定方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我印象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待。
- A.印象输入
- B.印象输出
- C.印象管理
- D.印象形成
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11、[单选题]（）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。
- A.内归因
- B.行为内因
- C.稳定性原因
- D.情境归因
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12、[单选题]在许多情境中，行为与事情的发生并非由内因或外因单一因素引起，而兼有两者的影响。这种归因叫做（）。
- A.成败归因
- B.稳定归因
- C.综合归因
- D.不可控归因
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13、[单选题]可控原因表明个体通过主观努力可以改变行为及后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。
- A.成败归因
- B.稳定归因
- C.综合归因
- D.不可控归因
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14、[单选题]对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出（）的预测。
- A.较准确
- B.变化
- C.可控
- D.不可控
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15、[单选题]美国心理学家罗特（J.Rotter）发现，个体对自己生活中发生的事情及其结果的（）有不同的解释。
- A.控制点
- B.内外因
- C.稳定性
- D.可控性
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16、[单选题]某些人认为个体生活中发生的多数事情的结果是个人不能控制的外部力量的作用造成的，相信社会的安排，相信命运和机遇等因素决定了自己的状况，认为个人的努力无济于事，这种人被成为（）。
- A.行动者
- B.观察者
- C.外控者
- D.内控者
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