自考13213学前教育研究方法模拟试题5

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题判断题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]着重记录某种有价值的行为，可以是有主题的，也可以是没有主题的，不受任何时间条件限制的记录法是：
- A.轶事记录法
- B.日记描述法
- C.连续记录法
- D.间接记录法
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2、[单选题]一项研究能够稳定反映实际水平的程度称为
- A.信度
- B.效度
- C.难度
- D.区分度
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3、[单选题]了解不同性别 4 岁独生幼儿社会交往能力的抽样方法是
- A.随机抽样
- B.多级抽样
- C.分层抽样
- D.整体抽样
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4、[单选题]我国目前通用的类分图书的方法是
- A.中图法
- B.科图法
- C.人大法
- D.国会法
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5、[单选题]某研究者计划从 1000 人中抽取 200 人作为样本，他按抽样比率为 K=1000/200=5，随机选出一个少于 5 的数，每隔 5 人选一个，直到选够 200 人为止，这种抽样方法是
- A.类型取样
- B.分层随机取样
- C.简单随机取样
- D.系统随机取样
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6、[单选题]一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量规划为
- A.连续变量
- B.自变量
- C.间断变量
- D.定量变量
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7、[判断题]只有研究假设被证实的教育实验研究才是有价值的。

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8、[判断题]个案研究的自我检测就是研究者通过多种渠道，运用多种方法获取资料，使资料互相印证，找出问题的真正原因。

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9、[判断题]访谈中应严格按访谈提纲进行，开放性的问题一个也不能问。

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10、[判断题]问卷法是广泛应用的调查法，没有什么局限性。

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11、[判断题]只要掌握了基本的方法，幼儿教师也能够进行教育研究

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