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自考00503体育教育学模拟试题3

试卷简介
该试卷共包含52道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]提出“泛智” 教育思想, 探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术” 的教育家是
    • A.培根

    • B.夸美纽斯

    • C.赫尔巴特

    • D.赞可夫

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  • 2、[单选题]“我们敢说日常所见的人中, 十分之九都是他们的教育所决定的” 。 这一观点出自洛克的
    • A.《大教学论

    • B.《教育漫话》

    • C.《爱弥儿》

    • D.《普通教育学》

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  • 3、[单选题]学校管理的目标和尺度是
    • A.经济收入

    • B.良好的公共关系

    • C.学校绩效

    • D.政治影响

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  • 4、[单选题]欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的
    • A.学科课程

    • B.活动课程

    • C.综合课程

    • D.融合课程

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  • 5、[单选题]布鲁纳认为, 无论我们选择何种学科, 都务必使学生理解该学科的基本结构, 依此而建立的课程理论是
    • A.百科全书式课程理论

    • B.综合课程理论

    • C.实用主义课程理论

    • D.结构主义课程理论

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  • 6、[单选题]把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级, 直接教学与布置、 完成作业轮流交替进行, 在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是
    • A.分层教学

    • B.合作学习

    • C.小班教学

    • D.复式教学

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  • 7、[单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是
    • A.泰勒

    • B.夸美纽斯

    • C.裴斯塔洛齐

    • D.凯洛夫

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  • 8、[单选题]“矮子里找高个” 、 “水涨船高” 是一种
    • A.相对评价

    • B.绝对评价

    • C.定性评价

    • D.定量评价

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  • 9、[单选题]从评价的功能上区分, 中小学教育评价的类型可分为
    • A.正式评价和非正式评价

    • B.相对评价和绝对评价

    • C.形成性评价和总结性评价

    • D.正确评价和错误评价

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  • 10、[单选题]人体移动位置最快、 最自然的一种运动方式是
    • A.跑步

    • B.走步

    • C.钻爬

    • D.跳跃

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  • 11、[单选题]反映肌肉收缩与放松交替快慢程度的是
    • A.速度

    • B.灵敏性

    • C.力量

    • D.耐力

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  • 12、[单选题]开展躲闪跑活动, 可以发展的身体素质有
    • A.速度、 灵敏性和协调性

    • B.力量、 速度和灵敏性

    • C.速度、 灵敏性和柔韧性

    • D.力量、 灵敏性和协调性

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  • 13、[单选题]下列叙述, 有错误的是
    • A.激烈运动后不要立即停止不动

    • B.体育活动后不宜立即吃饭

    • C.剧烈运动后应大量补充水分

    • D.体育活动后不宜吹风偷凉

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  • 14、[单选题]双手双脚协调配合, 两脚有一个同时离开地面的腾空阶段的周期型的动作, 这种动作是
    • A.钻爬

    • B.走步

    • C.攀登

    • D.跑步

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  • 15、[单选题]主要依靠视觉表象来控制和调节动作的阶段是
    • A.粗略掌握动作的阶段

    • B.改进和提高动作的阶段

    • C.动作的巩固阶段

    • D.动作的运用自如阶段

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  • 16、[单选题]学前儿童体育的主要活动方式是
    • A.早操活动

    • B.体育游戏

    • C.基本动作训练

    • D.运动器械活动

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  • 17、[单选题]不属于动力性平衡练习的内容是
    • A.窄道移动

    • B.快跑急停

    • C.单足站立

    • D.闭目自转

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  • 18、[单选题]关于幼儿徒手操的动作选编原则, 下列说法正确的是
    • A.由上肢到下肢, 由局部到全部

    • B.由上肢到下肢, 由全部到局部

    • C.由下肢到上肢, 由全部到局部

    • D.由下肢到上肢, 由局部到全部

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