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自考00440教育传播研究方法模拟试题5

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是()
    • A.苏格拉底

    • B.柏拉图

    • C.亚里士多德

    • D.毕达哥拉斯

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  • 2、[单选题]在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
    • A.直觉观察时期

    • B.分析为主的时期

    • C.独立学科时期

    • D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

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  • 3、[单选题]教育研究活动的起始环节是()
    • A.收集资料

    • B.选择课题

    • C.提出假设

    • D.制定方案

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  • 4、[单选题]教育研究活动的最后一个环节是()
    • A.教育研究成果的展示

    • B.教育研究成果的交流

    • C.教育研究成果的评价

    • D.教育研究成果的概括

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  • 5、[单选题]()不是教育研究方法的基本原则
    • A.客观性原则

    • B.创新性原则

    • C.综合性原则

    • D.伦理性原则

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  • 6、[单选题]课题论证的目的是()
    • A.避免选题的盲目性

    • B.鉴定选题的准确性

    • C.审查课题的实用性

    • D.完善课题的合理性

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  • 7、[单选题]教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个()
    • A.存在可能性的问题

    • B.选题问题

    • C.表述问题

    • D.时机问题

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  • 8、[单选题]对选定的问题进行分析、预测和评价被称为()
    • A.课题审查

    • B.课题论证

    • C.课题评估

    • D.课题鉴定

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  • 9、[单选题]确立选题的重要依据源于()
    • A.问题的应用价值

    • B.问题的范围

    • C.问题的学术价值

    • D.问题的意义

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  • 10、[单选题]“书目”属于文献等级中的()
    • A.一次文献

    • B.二次文献

    • C.三次文献

    • D.四次文献

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  • 11、[单选题]为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是()
    • A.选定课题

    • B.课题论证

    • C.文献检索

    • D.历史分析

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  • 12、[单选题]以下属于二次文献的有()
    • A.综述

    • B.报告

    • C.文摘

    • D.手册

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  • 13、[单选题]在文献检索中,按事件发生、发展时序,由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方法是()
    • A.顺差法

    • B.逆差法

    • C.引文查找法

    • D.综合查找法

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  • 14、[单选题]查得资料比较杂乱,没有时代特点,属于哪种文献检索的特点()
    • A.顺差法

    • B.逆差法

    • C.引文查找法

    • D.综合查找法

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  • 15、[单选题]国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()
    • A.日记描述法

    • B.描述记录法

    • C.轶事记录法

    • D.连续记录法

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