A.1901 年
B.1902 年
C.1903 年
D.1904 年
A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.实验法
A.文化程度越高,自我意识就越强,需要的层次也越高
B.文化程度越低,则盲目性越大,自我要求也越高
C.文化程度越高,自我意识就越高,需要的层次也越低
D.文化程度越低,则盲目性越小,自我要求也越低
A.少年儿童
B.青年人
C.中年人
D.老年人
A.兴趣的内容
B.兴趣的倾向性
C.兴趣持续时间的长短
D.兴趣的主体范围
A.工作表现机会
B.工作带来的愉快
C.工作环境以及地位
D.职务上的责任感
A.民族自尊
B.民族意识
C.民族感情
D.民族习惯
A.流行心理定势
B.企业心理定势
C.个体心理定势
D.群体心理定势
A.感染的联动性
B.感染的即时性
C.感染的非强制性
D.感染的情境性
A.信息沟通
B.意见沟通
C.感情沟通
D.心理沟通
A.蓄势
B.融势
C.借势
D.造势
A.社论
B.评论
C.倡议书
D.广告
A.双手指尖相合
B.双手相搓
C.双手摊开
D.双手紧握
A.0cm~45cm
B.45cm~120cm
C.120cm~360cm
D.360cm 以上
A.次要素
B.硬要素
C.软要素
D.主要素
A.艾宾浩斯
B.费斯廷格
C.洛钦斯
D.海德
A.公关行为的计划性
B.公关行为的有效性
C.公关行为的主动性
D.公关行为的广泛性
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