护理心理学模拟试题11

• A.降低患者的情景性焦虑

• B.增强患者的心理素质

• C.建立良好的应对方式

• D.降低患者的抑郁水平

• E.促进护理心理健康教育的发展

 查看答案  开始考试

• A.转移

• B.幻想

• C.合理化

• D.升华

• E.反向

 查看答案  开始考试

• A.放松训练

• B.针对问题建立起焦虑或恐惧事件的等级

• C.想象脱敏

• D.厌恶疗法

• E.现实脱敏

 查看答案  开始考试

• A.复杂性、 逻辑性

• B.逻辑性、 概括性

• C.分析性、 抽象性

• D.间接性、 概括性

• E.以上都不是

 查看答案  开始考试

• A.转移

• B.幻想

• C.合理化

• D.升华

• E.反向

 查看答案  开始考试

• A.厌恶疗法

• B.认知疗法

• C.生物反馈治疗

• D.示范法

• E.暗示法

 查看答案  开始考试

• A.概括性

• B.间接性

• C.合理性

• D.整体性

• E.复杂性

 查看答案  开始考试

• A.转移

• B.幻想

• C.合理化

• D.升华

• E.反向

 查看答案  开始考试

• A.自由联想

• B.系统脱敏

• C.患者中心

• D.梦的解析

• E.厌恶疗法

 查看答案  开始考试

• A.A型行为

• B.B型行为

• C.C型行为

• D.D型行为

• E.E型行为

 查看答案  开始考试

• A.代币法

• B.满灌法

• C.脱敏法

• D.厌恶法

• E.示范法

 查看答案  开始考试

• A.A型行为

• B.B型行为

• C.C型行为

• D.D型行为

• E.E型行为

 查看答案  开始考试

• A.是治疗精神分裂症的有效方法

• B.要明确靶行为

• C.要选择合适的厌恶刺激物

• D.要反复结合强化

• E.促使患者最终放弃自己的适应不良行为

 查看答案  开始考试

• A.双趋式冲突

• B.双避式冲突

• C.趋避式冲突

• D.双趋双避式冲突

• E.挫折

 查看答案  开始考试

• A.双趋式冲突

• B.双避式冲突

• C.趋避式冲突

• D.双趋双避式冲突

• E.挫折

 查看答案  开始考试

• A.选择和确定需要矫正的靶目标行为

• B.量化靶目标行为

• C.确定强化物

• D.要多应用负强化

• E.实施强化治疗

 查看答案  开始考试

• A.可用于儿童不良行为的矫正

• B.用于康复期患者的干预

• C.可用于抑郁症

• D.可用于某些神经症

• E.可用用于慢性期精神病患者的社会适应

 查看答案  开始考试

• A.广泛性与集中性

• B.指向性与稳定性

• C.广泛性与稳定性

• D.指向性与集中性

• E.间接性和概括性

 查看答案  开始考试