A.人际关系阶段
B.行为科学形成时期
C.“管理科学” 阶段
D.综合的现代管理学派
A.阿德勒
B.荣格
C.威特金
D.卡特尔
A.反向行为
B.压抑
C.合理化
D.升华
A.攻击
B.冷漠
C.退化
D.幻想
A.生理反应
B.心理反应
C.行为反应
D.情绪反应
A.权威个人
B.社会规范
C.小群体规范
D.单位领导
A.晕轮效应
B.首因效应
C.投射效应
D.近因效应
A.交往
B.发展
C.生存
D.学习
A.命令式
B.说服时
C.参与式
D.授权式
A.学校中的文娱活动是否多
B.学校中教师学历达到高标准
C.以价值观为核心的独特管理方式
D.学校具有悠久的历史
A.态度特征
B.情绪特征
C.意志特征
D.理智特征
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