自考00383学前教育学模拟试题2

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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]儿童在评定行为是非时总采取极端的态度不是好的就是坏的该阶段是（）
- A.前道德阶段
- B.他律道德阶段
- C.自律道德阶段
- D.道德理想阶段
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2、[单选题]在（）阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价.
- A.前道德阶段
- B.道德他律阶段
- C.自律道德阶段
- D.道德理想阶段
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3、[单选题]道德两难故事法是谁研究时用的（）
- A.皮亚杰
- B.柯尔伯格
- C.维果斯基
- D.福禄贝尔
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4、[单选题]下面哪一阶段不是柯尔伯格的三水平六阶段学说提到的（）
- A.他律道德水平
- B.前习俗水平
- C.习俗水平
- D.后习俗水平
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5、[单选题]判断是非能注意到家庭和社会的期望的儿童处于（）
- A.后习俗水平
- B.习俗水平
- C.前习俗水平
- D.超习俗水平
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6、[单选题]对是非判断取决于行为后果的儿童处于（）
- A.后习俗水平
- B.习俗水平
- C.前习俗水平
- D.超习俗水平
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7、[单选题]普遍的道德原则定向的儿童处于（）
- A.后习俗水平
- B.习俗水平
- C.前习俗水平
- D.超习俗水平
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8、[单选题]无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论他们都强调（）对道德成熟的影响。
- A.认知能力
- B.智力
- C.成熟
- D.教养
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9、[单选题]哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义（）
- A.涂鸦期
- B.象征期
- C.联想期
- D.定形期
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10、[单选题]下列哪类游戏随年龄增大而减少（）
- A.独自游戏
- B.平行游戏
- C.联合游戏
- D.合作游戏
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