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A.特稿
B.专访
C.通讯
D.消息
A.宏观思维与微观思维
B.感性思维与理性思维
C.求同思维与求异思维
D.发散思维与统摄思维
A.《我们对于新闻学的基本观点》
B.《在〈解放日报〉改版座谈会上的讲话》
C.《关于部队的报纸工作》
D.《人人要学会写新闻》
A.流水帐式
B.故弄悬虚
C.开门见山
D.高度概括
A.客观性
B.主观性
C.发散性
D.统摄性
A.消息
B.通讯
C.特写
D.公告
A.准确严谨
B.专业性强
C.简练明白
D.鲜明生动
A.张海迪
B.志愿军战士
C.李素丽
D.人民警察
A.它是新闻作品的中心思想
B.它是记者认识和提炼新闻事实的思想结晶
C.所有的新闻作品,都要求有深刻的主题统帅
D.它体现了新闻作品所具有的新闻价值
A.《别了,“不列颠尼亚”》
B.《春夜》
C.《相思正是吐黄时》
D.《小城风光更迷人》
A.不同新闻体裁在表现手法上并无特殊要求
B.新闻作品中常用的基本表现手法有叙述、描写、议论、抒情等
C.好的表现手法的运用,有利于增强新闻作品的说服力、感染力
D.描写手法的主要功能之一是增强新闻作品的表现力和吸引力
A.不同新闻体裁在表现手法上并无特殊要求
B.新闻作品中常用的基本表现手法有叙述、描写、议论、抒情等
C.好的表现手法的运用,有利于增强新闻作品的说服力、感染力
D.描写手法的主要功能之一是增强新闻作品的表现力和吸引力
A.黄远生
B.穆青
C.范长江
D.邵飘萍
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