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自考01211对外汉语教学发展模拟试题7

试卷简介
该试卷共包含51道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 判断题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]把汉语课分为会话课、阅读课、听力课,是根据()来划分的。
    • A.语言材料的性质

    • B.语言材料的内容

    • C.语体风格

    • D.语言技能

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  • 2、[单选题]文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的()。
    • A.观光期

    • B.挫折期

    • C.逐渐适应期

    • D.完全复原期

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  • 3、[单选题]两种语言没有对应词的情况表现出的是语言哪个方面的文化因素?()。
    • A.语构

    • B.语义

    • C.语用

    • D.语音

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  • 4、[单选题]偏误分析的心理学理论基础是()。
    • A.行为主义

    • B.认知心理学

    • C.迁移理论

    • D.普遍语法

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  • 5、[单选题]交际法的语言学理论基础是()。
    • A.历史比较语言学

    • B.结构主义语言学

    • C.转换生成语言学

    • D.社会语言学

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  • 6、[单选题]强调先天语言习得机制决定一切的第一语言习得理论是()。
    • A.刺激-反映论

    • B.先天论

    • C.认知论

    • D.语言功能论

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  • 7、[单选题]平时进行的小测验是下列哪种测试类型?()。
    • A.水平测试

    • B.成绩测试

    • C.诊断测试

    • D.潜能测试

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  • 8、[单选题]在第二语言教学四大环节中起着纽带作用的环节是()。
    • A.总体设计

    • B.教材

    • C.课堂教学

    • D.成绩测试

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  • 9、[单选题]一直处于第二语言教学中心地位的是()。
    • A.语音教学

    • B.词汇教学

    • C.语法教学

    • D.汉字教学

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  • 10、[单选题]“他想结婚她。”这样的偏误主要是由下列哪个原因造成的?()。
    • A.母语负迁移

    • B.目的语知识负迁移

    • C.文化因素负迁移

    • D.学习策略和交际策略影响

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  • 11、[多选题]对外汉语教学的全部教学活动可概括为()。
    • A.总体设计

    • B.教材编写

    • C.课堂教学

    • D.语言测试

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  • 12、[多选题]对外汉语教师对不同民族的文化应采取()。
    • A.客观

    • B.主观

    • C.尊重

    • D.反对

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  • 13、[多选题]对语言学习发生重要影响的因素有()。
    • A.语言迁移

    • B.社会文化环境

    • C.学习者的主体特性

    • D.个性因素

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