A.日常健康行为
B.戒除不良嗜好
C.避开环境危害
D.预警行为
E.保健行为
A.感知到易感性
B.感知到严重性
C.感知到益处
D.感知到障碍
E.自我效能
A.自我解放
B.求助关系
C.逆向制约
D.强化管理
E.刺激控制
A.提高认识
B.情感唤起
C.自我再评价
D.环境再评价
E.自我解放
A.无打算阶段
B.打算阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
E.维持阶段
A.个体值和总体参数值之差
B.个体值和样本统计值之差
C.样本统计值和总体参数之差
D.样本统计值和总体测量值之差
E.总体测量值和总体参数之差
A.平均数
B.算术均数
C.几何均数
D.中位数
E.众数
A.系统误差越大
B.可靠程度越大
C.抽样误差越大
D.可比性越差
E.离散程度越大
A.秩号的均数不变, 标准差不变
B.秩号的均数不变, 标准差加大
C.秩号的均数加大, 标准差减小
D.秩号的均数减小, 标准差减小
E.秩号均数不变, 标准差减小
A.两样本分布中心位置相同
B.两总体分布相同
C.两总体均数相同
D.两总体均数不同
E.两总体参数相同
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。