A.被评估者
B.患者的亲友
C.发病或受伤的目击者
D.各种健康或病历记录
E.其他卫生保健人员
A.患者的主诉
B.医生的判断
C.护士的判断
D.陪护人员的诉说
E.家人的诉说
A.家人
B.医生
C.护士
D.患者本人
E.病友
A.身体评估
B.开放性提问
C.保密承诺
D.表示同情和关爱
E.作自我介绍
A.与患者交谈时
B.客观资料记录
C.询问患者家属时
D.主观资料记录
E.以上均可
A.青霉素过敏史
B.过去手术、外伤情况
C.病后检查及治疗情况
D.婚姻、生育情况
E.家庭遗传病情况
A.通过与家属交谈获得患者某些信息
B.通过观察患者的非语言行为了解客观资料
C.通过与患者交谈获得其健康资料
D.通过医生病历获得可靠的体查资料
E.通过身体评估获得患者的查体资料
A.阅读门诊病历及有关检查资料
B.阅读住院病历
C.观察
D.会谈
E.护理体检
A.今晨患者诉昨晚整夜都未能入睡
B.近日来患者食欲尚可
C.今晨患者呕吐1次咖啡样胃内容物约100ml
D.患者便秘已3日
E.今晨患者诉心慌,测脉搏102次/分,脉律不齐,有脉搏短绌1
A.会谈是采集健康史的重要手段
B.会谈一般从主诉开始,有目的、有序地进行
C.会谈要全面,重危患者更应详细询问后再处理
D.会谈中应注意与患者的非语言沟通
E.会谈过程中要注意资料的核实
A.您病了多长时间了?
B.您感到哪儿不舒服?
C.您的粪便发黑吗?
D.您一般在什么时候发热?
E.您呕吐时是怎样吐的?
A.头痛
B.关节酸痛
C.腹泻
D.肝脏肿大
E.恶心
A.肝脏肿大
B.肝功能异常
C.蜘蛛痣
D.头痛
E.以上都不是
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