自考06059心理学研究方法模拟试题3

• A.可以减少主试对被试的影响

• B.可以精确记录被试的反应.

• C.可以精确地产生和呈现刺激

• D.可以直接观察被试的反应

 查看答案  开始考试

• A.服用药物能否提高老鼠的学习成绩

• B.对不同类型的面孔(愉快、悲伤、愤怒)的辨别反应时

• C.性格会影响个体的主观幸福感

• D.学习动机高低不同会影响学业成绩

 查看答案  开始考试

• A.被试内设计

• B.自然组设计

• C.不完全被试内设计

• D.混合设计

 查看答案  开始考试

• A.针对某一变量，错误率的变化没什么规律

• B.没有发现自变量的效应.

• C.错误率增加，反应时也增加了

• D.错误率增加，反应时缩短了

 查看答案  开始考试

• A.号码为奇数的被试参加自变量的一个水平，号码为偶数的参加另一个水平

• B.被试上午接受自变量的一个处理，下午接受另一个处理

• C.两组被试在各个特征上完全匹配

• D.被试能加入哪--组由抛硬币决定

 查看答案  开始考试

• A.实验法

• B.无参与观察

• C.自然观察

• D.结构化观察

 查看答案  开始考试

• A.简单取样

• B.系统取样

• C.便捷取样

• D.要求者特征

 查看答案  开始考试

• A.内部效度

• B.外部效度

• C.信度

• D.观察者一致性信度

 查看答案  开始考试

• A.实验法

• B.观察法

• C.访谈法

• D.问卷法

 查看答案  开始考试

• A.实验者可以对所操纵的变量进行更大的控制

• B.实验者检查的是因自然因素而形成的组别

• C.研究具有明确的应用价值

• D.研究不具有明确的应用价值

 查看答案  开始考试

• A.事件取样

• B.情境取样

• C.便捷取样

• D.时间取样

 查看答案  开始考试

• A.民族

• B.运动技能

• C.智商

• D.性格

 查看答案  开始考试

• A.当重测时，那些第一次获得极端分数的人会获得更为极端的分数。

• B.当重测时，那些第一次分数在均值附近的人会获得极端的分数。

• C.当重测时，那些第一次获得极端分数的人会获得一个靠近均数的分数。

• D.当重测时，人们的分数会朝第一次分数相反的方向变化。

 查看答案  开始考试

 查看答案  开始考试