A.40年代
B.50年代
C.60年代
D.70年代
A.科学的理论内涵
B.完备的理论体系
C.严密的逻辑结构
D.彻底的批判精神
A.唯物与唯心
B.辩证法和形而上学
C.一元和二元
D.可知与不可知
A.内容和形式
B.必然和偶然
C.本质和现象
D.可能性与现实性
A.不具有客观性
B.不是盲目自发起作用
C.不具有普遍性
D.不是事物发展的必然性
A.意识是人脑的分泌物
B.意识对物质具有决定性
C.意识是客观事物本身
D.意识对物质具有能动性
A.实践是认识的来源和目的
B.认识发展的动力
C.检验认识真理性的标准
D.实践是检验认识能动性的标准
A.反映和创造的统一
B.反映和摹写的统一
C.探索和创造的统一
D.探索与发现的统一
A.感觉知觉表象
B.概念判断推理
C.联想想象猜测
D.直觉顿悟灵感
A.生产力的性质决定生产关系的性质
B.生产关系总是适合生产力发展的要求
C.生产力随着生产关系变化而变化
D.生产关系总能推动生产力的发展
A.生产关系
B.经济体制
C.国家政权
D.自然科学
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