A.不定期考评
B.选拔考评
C.书面考评
D.工作能力考评
A.晕轮效应
B.近期效应
C.过宽效应
D.过严效应
A.性格
B.知识与技能
C.工作完成情况
D.适应性
A.品质导向法
B.行为导向法
C.效果导向法
D.360度考评和反馈
A.德
B.能
C.勤
D.绩
A.考评纪律培训
B.基础知识培训
C.考评技能培训
D.考评误区培训
A.文本性原则
B.时限性原则
C.具体性原则
D.认知性原则
A.考评纪律培训
B.基础知识培训
C.考评技能培训
D.考评误区培训
A.财务
B.客户
C.内部业务
D.学习与成长
A.目标
B.行动
C.情境
D.结果
A.及时反馈
B.操作简单
C.准确性高
D.接受程度高
A.设计、试用、改进和完善绩效考评的方案
B.督促检查和协调各部门按计划实施考评
C.及时搜集各种考评信息,并进行整理和分析
D.给予绩效考评充分的政策支持并关注考评的内容以及方案的设计
A.开放式办公
B.走动式管理
C.非正式会议
D.工作间歇沟通
A.经常与下级进行关于绩效的沟通
B.在判断别人的绩效之前先判断自己的绩效
C.定期对绩效目标进展情况进行评价
D.以绩效为基础,确定组织的奖酬系统
A.目标设置与员工需求一致
B.连续性与可变性
C.把握好个体和群体的关系
D.掌握好激励的时间和粒度
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