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自考06061心理治疗模拟试题14

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 多选题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]在方法论上,以大量严格的科学实验结果为依据的理论流派是( ) 。
    • A.精神分析主义

    • B.行为主义

    • C.人本主义

    • D.认知主义

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  • 2、[单选题]行为主义理论认为,心理紊乱的症状是( ) 。
    • A.不良认知或认知歪曲的结果

    • B.神经症性冲突的结果

    • C.人性内部结构的失衡

    • D.后天习得的不良行为模式

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  • 3、[单选题]华生认为,( )不是行为主义心理学的理论观点。
    • A.肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应

    • B.心理学要排除主观内省

    • C.不能将知觉或意识作为研究对象

    • D.行为可通过学习和训练加以控制,遗传因素起重要作用

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  • 4、[单选题]关于行为治疗的步骤,下 列说法中不正确的是( ) 。
    • A.首先制定行为矫正目标

    • B.监测干预计划并根据情况进行调整

    • C.增加积极行为,减少消极行为是重要环节

    • D.一旦达到目标,即可逐步结束干预计划

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  • 5、[单选题]关于行为学习理论,以下哪一项最确切? ( )
    • A.良好的行为可习得

    • B.不良的行为可习得

    • C.某些躯体症状可习得

    • D.以上三点都正确

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  • 6、[单选题]利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是( ) 。
    • A.阳性强化法

    • B.消退法

    • C.代币管制法

    • D.行为渐隐技术

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  • 7、[单选题]模仿法又称( ) 。
    • A.示范法

    • B.满灌疗法

    • C.扮演法

    • D.内隐疗法

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  • 8、[单选题]压力接种训练的“应用和完成阶段”的任务是( )。
    • A.中止自我陈述

    • B.获得新的自我陈述

    • C.复述新的自我陈述

    • D.实践新的自我陈述

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  • 9、[单选题]在阳性强化法的实际操作中,错误的做法是( ) 。
    • A.目标行为设置得越大越好

    • B.设定的目标应可测量与分析

    • C.观察目标行为的直接后果对不良行为的强化作用

    • D.设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果

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  • 10、[单选题]与新行为主义关系不大的概念是( )。
    • A.替代学习

    • B.认知行为治疗

    • C.自我奖赏

    • D.认识领悟疗法

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  • 11、[单选题]生物反馈疗法的禁忌症是( ) 。
    • A.心因性精神障碍

    • B.儿童多动症

    • C.原发性高血压

    • D.有自杀观念的求助者

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  • 12、[单选题]通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是( )
    • A.合理情绪疗法

    • B.放松训练

    • C.自我管理程序

    • D.阳性强化法

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  • 13、[单选题]区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是( )。
    • A.受到文化制约

    • B.客观性

    • C.操作过于复杂

    • D.主观性

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  • 14、[单选题]与实际处境不相符合的内心纠结属于( )。
    • A.常形的心理冲突

    • B.认知障碍

    • C.变形的心理冲突

    • D.情绪障碍

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  • 15、[单选题]心理咨询师掌握心理异常症状,是为了( )。
    • A.诊断精神障碍和进行治疗

    • B.鉴别精神障碍和非精神障碍

    • C.对精神病患者进行心理咨询

    • D.对人格障碍进行有效的咨询

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