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自考12349幼儿教师实习指导模拟试题4

试卷简介
该试卷共包含51道试题,试题类型如下:
单选题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]是幼儿园重要的合作伙伴。()
    • A.家长

    • B.家庭

    • C.社会

    • D.自然

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  • 2、[单选题]教师应成为幼儿学习活动的()
    • A.支持者、合作者、学习者

    • B.支持者、合作者、引导者

    • C.支持者、帮助者、引导者

    • D.教育者、引导者、合作者

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  • 3、[单选题]尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。
    • A.身心健康

    • B.身体健康

    • C.心理健康

    • D.思想健康

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  • 4、[单选题]在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了()
    • A.示范法

    • B.范例法

    • C.观察法

    • D.参观法

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  • 5、[单选题]教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了()
    • A.直观形象法

    • B.参观法

    • C.环境体验法

    • D.演示法

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  • 6、[单选题]在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()
    • A.发挥一日生活的整体功能原则

    • B.重视年龄特点和个体差异原则

    • C.尊重儿童原则

    • D.实践性原则

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  • 7、[单选题]20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于()
    • A.儿童平均发展

    • B.儿童全面和谐发展

    • C.创造力的培养

    • D.儿童智力的开发

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  • 8、[单选题]学前教育的基本活动是()
    • A.上课

    • B.游戏

    • C.作业

    • D.户外活动

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  • 9、[单选题]幼儿园教育工作的评价以()为主。
    • A.管理人员评价

    • B.教师自评

    • C.家长评价

    • D.社会评价

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  • 10、[单选题]《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()。
    • A.感受能力

    • B.表现能力

    • C.创造能力

    • D.思维能力

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  • 11、[单选题]对幼儿发展状况评估的目的是()。
    • A.筛选、排队

    • B.教师反思性成长

    • C.提高保教质量

    • D.了解幼儿的发展需要

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  • 12、[单选题]是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。()
    • A.生源

    • B.师资

    • C.园所文化

    • D.信誉

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  • 13、[单选题]对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。
    • A.领域间的整合

    • B.领域内的整合

    • C.超领域的整合

    • D.多个领域之间的整合

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  • 14、[单选题]在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的()和行为。
    • A.感性认识

    • B.环保意识

    • C.人文意识

    • D.自然规律

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  • 15、[单选题]健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
    • A.发挥

    • B.结合

    • C.充分尊重

    • D.关注爱护

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  • 16、[单选题]幼儿发展评价的方法不包括()。
    • A.作品分析法

    • B.谈话法

    • C.问卷调查法

    • D.家长评价

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  • 17、[单选题]选择教育内容的依据是()。
    • A.教材顺序

    • B.教学计划的安排

    • C.幼儿园的要求

    • D.幼儿的兴趣与水平

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  • 18、[单选题]幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。
    • A.认识水平

    • B.情感体验

    • C.创造思维

    • D.审美经验

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