A.研究样本
B.研究个体
C.研究变量之间的相关关系
D.研究总体
E.研究资料或信息的收集、整理和分析
A.研究对象组成
B.研究变量组成
C.研究目的而定
D.同质个体组成
E.个体组成
A.变量
B.参与研究的数目
C.研究样本的统计指标
D.总体的统计指标
E.与统计研究有关的变量
A.直方图
B.半对数图
C.条图
D.线图
E.百分图
A.系统抽样
B.分层抽样
C.多阶段抽样
D.单纯随机抽样
E.整群抽样
A.发动整个社会广泛参与
B.实施初级卫生保健
C.增加政府对初级卫生保健的投入
D.普及全民健康教育
E.提高全民族素质
A.致病因素的高危人群
B.对疾病抵抗力弱的人群
C.有职业致病因素接触的人群
D.低收入、无医疗支付能力的人群
E.全社会的人群
A.临床医生从个体获得资料,流行病学医生从群体获得资料
B.流行病学医生擅长统计学,而临床医生不擅长统计学
C.临床医学主要与疾病的治疗有关,而流行病学主要与疾病的预防有关
D.流行病学医生研究疾病的原因,但不研究疾病的诊断和治疗,而临床医生对疾病的病因、诊断和治疗都得研究
E.流行病学医生研究不同人群中疾病频率的差别,而临床医生研究人群中个体的疾病状况
A.u 检验
B.t 检验
C.配对t 检验
D.X2检验
E.以上都不是
A.增加样本大小能减小选择偏倚
B.由于存在“健康工人效应”使研究职业人群时不能避免选择偏倚
C.定群研究中不会存在选择倔倚,因为开始研究时选择的对象都是无病者
D.如果病历来自一所医院,对照来自同一医院,则可以避免选择偏倚
E.横断面研究和病例对照研究比定群研究更易发生选择倔倚
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