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吉林大学网教马克思主义基本原理概论试题3

试卷简介
该试卷共包含52道试题,试题类型如下:
单选题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满68元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满118元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥30元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]以宏观的经济运行形式为基础,形成的依次更替的三种社会形态是( )。
    • A.古代社会、近代社会、现代社会

    • B.原始社会、阶级社会、共产主义社会

    • C.公有制社会、私有制社会、公有制社会

    • D.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会

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  • 2、[单选题]阶级的实质是( )。
    • A.一部分人对另一部分人的专政

    • B.一个集团占有另一个集团的生产资料

    • C.一个集团占有另一个集团的劳动

    • D.根据人的不同的社会地位所划分的不同集团

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  • 3、[单选题]社会革命的实质是( )。
    • A.消灭国家

    • B.消灭阶级

    • C.被统治阶级消灭统治阶级

    • D.革命阶级推翻反动阶级的统治,用新的社会制度代替旧的社会制度

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  • 4、[单选题]社会革命最深刻的根源是( )。
    • A.剥削阶级和被剥削阶级之间矛盾尖锐化

    • B.生产力和生产关系之间矛盾的尖锐化

    • C.敌我矛盾的尖锐化

    • D.人口众多与资源有限之间矛盾尖锐化

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  • 5、[单选题]实现社会形态变革的首要的、基本的标志是( )。
    • A.解放生产力

    • B.掌握国家政权

    • C.人民当家作主

    • D.社会和谐发展

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  • 6、[单选题]马克思说:“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断说明了( )。
    • A.科技革命会导致政治革命

    • B.科技革命是对统治阶级的极大威胁

    • C.科技革命对变革社会制度具有决定作用

    • D.科技革命优于暴力革命

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  • 7、[单选题]20世纪50年代,为了解决“吃饭问题”,北大荒经过半个世纪的开垦而变成了“北大仓”,然而由于过度开垦、严重破坏了植被,造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,并退耕还“荒”。这说明( )。
    • A.人们发现人类的一切行为都会遭到“自然界的报复”

    • B.人类的实践活动以达到原生的生态系统的平衡为目的

    • C.人类应合理地调节人与自然之间的物质变换

    • D.人类永远受制于自然界

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  • 8、[单选题]人民群众是历史的创造者,这是因为( )。
    • A.人民群众是先进思想的代表

    • B.人民群众是人口的大多数

    • C.人民群众是社会生产力的体现者

    • D.人民群众掌握历史发展的规律

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  • 9、[单选题]“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”这表明( )。
    • A.人们自己创造自己的历史

    • B.人是研究社会历史的出发点

    • C.人的自我发展是历史前进的动力

    • D.历史的发展方向是由人自己来决定的

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  • 10、[单选题]马克思主义所理解的杰出人物指的是( )。
    • A.历史上被统治阶级的革命领袖

    • B.上升时期的剥削阶级的先进代表

    • C.对历史发展做出重要贡献的人

    • D.无产阶级的伟大思想家和政治家

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  • 11、[单选题]关于“英雄和人民群众共同创造历史”这种论断的正确理解是( )。
    • A.它是历史唯物主义的观点

    • B.它是历史唯心主义的观点

    • C.它是历史英雄主义的观点

    • D.它是历史相对主义的观点

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