A.学生失败
B.恐学症
C.厌学
D.学习焦虑
A.正强化法
B.负强化法
C.消退法
D.代印制
A.苛勒
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔
A.命题
B.陈述性知识
C.程序性知识
A.生成
B.动机
C.注意
D.先前的知识、知觉
A.外在动机
B.内在动机
C.普遍型学习动机
A.基本要求
B.极为困难的
C.难度适中的
A.基本学习策略
B.支持性学习策略
C.自我调控策略
A.组织策略
B.精细策略
C.复述策略
A.①给定②目标③障碍
B.①目标指向②操作序列③认知操作
C.①提出问题②问题分析③形成假设
A.苛勒
B.杜威
C.桑代克
A.SQ3R
B.REAP
C.DRTA
A.焦虑
B.注意力缺损
C.习得性无能
A.①抱负与志向②求知欲③好胜心④焦虑
B.①期望②信念③情绪④归因
C.①记忆②注意③问题解决④知识背景
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