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自考04267学习心理与辅导模拟试题1

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]中小学生最为突出的问题是()
    • A.学生失败

    • B.恐学症

    • C.厌学

    • D.学习焦虑

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  • 2、[单选题]采用漠视,不理睬等方法来减少和消除个体不良行为的方法是()
    • A.正强化法

    • B.负强化法

    • C.消退法

    • D.代印制

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  • 3、[单选题]提出发现学习的心理学家是()
    • A.苛勒

    • B.皮亚杰

    • C.布鲁纳

    • D.奥苏伯尔

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  • 4、[单选题]产生式系统是()的表征
    • A.命题

    • B.陈述性知识

    • C.程序性知识

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  • 5、[单选题]威特罗克学习模式中一个最重要的成分是()
    • A.生成

    • B.动机

    • C.注意

    • D.先前的知识、知觉

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  • 6、[单选题]为了获得优秀成绩,考入重点中学等而努力学习属于()
    • A.外在动机

    • B.内在动机

    • C.普遍型学习动机

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  • 7、[单选题]()是乌斯洛动机理论的中心思想
    • A.基本要求

    • B.极为困难的

    • C.难度适中的

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  • 8、[单选题]划出课文重点,记笔记,集中注意等属于()
    • A.基本学习策略

    • B.支持性学习策略

    • C.自我调控策略

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  • 9、[单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()
    • A.组织策略

    • B.精细策略

    • C.复述策略

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  • 10、[单选题]心理学家对问题的表述不尽相同,但大多数心理学家认为,问题应包含三种成分()
    • A.①给定②目标③障碍

    • B.①目标指向②操作序列③认知操作

    • C.①提出问题②问题分析③形成假设

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  • 11、[单选题]最早用实验方法探讨问题解决过程的是()
    • A.苛勒

    • B.杜威

    • C.桑代克

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  • 12、[单选题]伊耐特等人曾主张训练阅读者将课文内容转译成自己语言的()阅读方法。
    • A.SQ3R

    • B.REAP

    • C.DRTA

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  • 13、[单选题]据研究发现,()是学习困难学生比较普遍的动机障碍。
    • A.焦虑

    • B.注意力缺损

    • C.习得性无能

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  • 14、[单选题]按照德威克的成就目标理论,自弃性儿童与自主性儿童的动机模式差异主要体现在以下四个方面()
    • A.①抱负与志向②求知欲③好胜心④焦虑

    • B.①期望②信念③情绪④归因

    • C.①记忆②注意③问题解决④知识背景

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  • 15、[填空题]人生发展的四大支柱是学会求知、学会做事、_________、学会生存。

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  • 16、[填空题]桑代克在尝试错误学习中总结出效果律、练习律、_________三条规律。

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  • 17、[填空题]美国心理学家布鲁纳认为,儿童认知发展的三个分阶段是_________、映象表征、符号表征。

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  • 18、[填空题]强化是操作性条件学习的重要概念,有正强化和_________之分。

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