A.1901年
B.1903年
C.1905年
D.1907年
A.课外体育活动
B.课外体育锻炼
C.课外运动训练与竞赛
D.早操、课间操和班级体育锻炼
A.学生身心发展的规律
B.教育、教养和发展相统一的规律
C.教学过程的控制反馈规律
D.人体机能适应性规律
A.多样性
B.针对性
C.经常性
D.趣味性
A.粗略掌握动作阶段
B.改进与提高动作阶段
C.巩固与运用自如阶段
D.自动化阶段
A.课的类型
B.教学目标
C.课的组织形式
D.教学条件
A.准备部分、基本部分、结束部分
B.基本部分、结束部分、准备部分
C.基本部分、准备部分、结束部分
D.结束部分、基本部分、准备部分
A.强度逐渐变大
B.强度逐渐变小
C.强度较稳定
D.强度大小变化较大
A.技能形成条件反射暂时性联系
B.疲劳与恢复的相互关系
C.竞技状态形成的规律
D.技能、身体索质具有迁移性
A.田径、游泳等计时类项目
B.体操、武术等评分类项目
C.团体人数不相等的情况
D.团体人数相等的情况
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。