A.成熟的过程
B.全面发展的过程
C.社会化的过程
D.个性完善的过程
A.全民教育
B.终身教育
C.教育民主化
D.教育现代化
A.工业社会初期
B.工业社会
C.现代社会初期
D.现代社会
A.听觉
B.味觉
C.触觉
D.视觉
A.柏拉图
B.皮亚杰
C.华生
D.夸美纽斯
A.3个月儿童
B.6个月儿童
C.1岁儿童
D.3岁儿童
A.生理发展
B.心理发展
C.生理适应
D.心理适应
A.人本位的儿童观
B.社会本位的儿童观
C.神本位的儿童观
D.教育本位的儿童观
A.柏拉图
B.皮亚杰
C.格塞尔
D.洛克
A.卢梭
B.加德纳
C.洛克
D.夸美纽斯
A.陶行知
B.张雪门
C.张宗麟
D.陈鹤琴
A.教育内容
B.教育资源
C.教育手段
D.教育目的
A.操作区
B.木工区
C.科学区
D.积木区
A.幼儿的身高
B.教师的身高
C.家俱的高度
D.房屋的高度
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