自考03657学前教育研究方法模拟试题8

• A.杜威

• B.梅伊曼

• C.拉伊

• D.普莱尔

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• A.连续变量

• B.自变量

• C.间断变量

• D.定量变量

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• A.类型取样

• B.分层随机取样

• C.简单随机取样

• D.系统随机取样

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• A.论文

• B.档案材料

• C.书目

• D.动态综述

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• A.中图法

• B.科图法

• C.人大法

• D.国会法

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• A.[1]丁钧、张旭,张通和,易钟珍.幼儿教育管理[J].北京：北京师范大学出版社，2001.

• B.[1]黄蕴智，延迟满足—一个值得在我国开展的研究计划[M].心理发展与教育，1999,6(1).

• C.[1]张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京：北京大学数学学院，1998.

• D.[1]季卫宇.提高区角活动交流有效性的策略研究[EB/OL].（2007-12-10）

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• A.轶事记录法

• B.日记描述法

• C.连续记录法

• D.间接记录法

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• A.分层随机抽样

• B.定额抽样

• C.简单随机抽样

• D.多级抽样

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• A.随机抽样

• B.多级抽样

• C.分层抽样

• D.整体抽样

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• A.信度高，但效度不高

• B.信度高，效度也高

• C.信度不高，效度高

• D.信度、效度都不高

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• A.信度

• B.效度

• C.难度

• D.区分度

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• A.多选式

• B.多项式

• C.顺序式

• D.等级式

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• A.S-R法则实验

• B.多因子实验

• C.验证性实验

• D.P-R法则实验系统随机取样

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• A.消除

• B.恒定

• C.均衡

• D.抵消

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• A.等组前后测设计

• B.单组时间系列设计

• C.等组后测设计

• D.轮组实验设计

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