2011年7月自考00429教育学（一）真题试卷及答案

试题数量：28道
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试卷简介

该试卷共包含28道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]揭示教育规律是教育学研究的
- A.对象
- B.特征
- C.方法
- D.任务
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2、[单选题]下列哪本教育学著作是以实践哲学和心理学为基础而形成的？
- A.《教育漫话》
- B.《普通教育学》
- C.《大教学论》
- D.《学记》
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3、[单选题]下列哪一种特征不属于现代教育的？
- A.教育的生产性
- B.教育的公共性
- C.教育的宗教性
- D.教育的科学性
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4、[单选题]中国近代教育史上第一个现代学制称为
- A.壬寅学制
- B.癸卯学制
- C.壬戌学制
- D.“六三三制”
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5、[单选题]少年期学生表现出“成人的身体，儿童的心理”的特征，说明了其身心发展具有
- A.阶段性
- B.顺序性
- C.不平衡性
- D.互补性
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6、[单选题]美国教育家杜威认为：“教育的过程在它自身以外没有目的；它就是自己的目的”。因此，杜威认为
- A.教育无目的
- B.教育目的在教育过程之中
- C.教育目的在教育过程之外
- D.教育不需要目的
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7、[单选题]蔡元培倡导的“以美育代宗教说”，其实质就是强调美育的
- A.直接功能
- B.间接功能
- C.附带功能
- D.超美育功能
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8、[单选题]把课程理解为是课程计划、课程标准、教科书等所谓看得见、摸得着的客观存在物，这种观点认为课程就是
- A.知识
- B.经验
- C.活动
- D.体验
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9、[单选题]布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是
- A.教师系统传授知识
- B.学生从活动中学习
- C.教师系统传授知识和学生从活动中学习
- D.学生自学
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10、[单选题]迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是
- A.发现法
- B.谈话法
- C.讨论法
- D.讲授法
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11、[单选题]最早对班级授课制进行较为详尽论述，从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础的教育家是
- A.昆体良
- B.夸美纽斯
- C.马卡连柯
- D.凯洛夫
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12、[单选题]下列哪一种观点是罗杰斯在《咨询与心理治疗》一书中提出来的？
- A.治疗为中心
- B.咨询为中心
- C.当事人为中心
- D.训练为中心
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13、[单选题]所谓“矮子里拔高个”、“水涨船高”，这是一种
- A.相对评价
- B.绝对评价
- C.总结性评价
- D.形成性评价
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