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自考02105地理教育学模拟试题4

试卷简介
该试卷共包含35道试题,试题类型如下:
单选题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]《地理教学论》的研究对象是:
    • A.地理教学现象

    • B.地理教学方法

    • C.地理教学系统

    • D.地理教学过程

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  • 2、[单选题]新课程中"教学”的基本含义是:
    • A.讲授与接收

    • B.讲授与讨论

    • C.上课与管理

    • D.沟通与合作

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  • 3、[单选题]素质教育目标主要包括
    • A.知、技、智

    • B.知、技、德

    • C.知、能、情

    • D.知、能、思

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  • 4、[单选题]地理教科书的双层系统是指
    • A.文字与图像

    • B.活动与作业

    • C.正文与阅读

    • D.形式与功能

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  • 5、[单选题]新课程中"教材”的基本含义是:
    • A.教材是范例

    • B.教材是读物

    • C.教材是方法

    • D.教材是课本

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  • 6、[单选题]地理思维方法包括以下的:
    • A.观察法

    • B.比较法

    • C.调查法

    • D.实验法

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  • 7、[单选题]合作学习的组织需要:
    • A.同质分组

    • B.异质分组

    • C.男女搭配

    • D.就近结合

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  • 8、[单选题]揭示地理事象内在联系的相互关系的比较方法叫做:
    • A.凸聚比较法

    • B.联系比较法

    • C.综合比较法

    • D.横向比较法

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  • 9、[单选题]地理教学中的"概念形成”过程主要是:
    • A.感知的过程

    • B.讨论的过程

    • C.概括的过程

    • D.演绎的过程

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  • 10、[单选题]地理基本原理中的归纳式教学主要指:
    • A.一般到个别

    • B.粗化到精细

    • C.个别到一般

    • D.表象到实质

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  • 11、[单选题]教学心理学中的"负迁移”指:
    • A.逆钟向迁移

    • B.顺钟向迁移

    • C.积极的学习影响

    • D.消极的学习影响

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  • 12、[单选题]地理教学策略中提到的"先行组织者”意指:
    • A.课前的教师备课

    • B.课前的学生组织

    • C.先于学生的教师行动

    • D.先于学习的引导材料

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