自考02105地理教育学模拟试题3

试题数量：45道
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试卷简介

该试卷共包含45道试题，试题类型如下:

单选题多选题判断题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]教学目标设计"ABCD”模式中"B”意指：
- A.表现程度
- B.行为主体
- C.行为动词
- D.行为条件
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2、[单选题]教学目标设计"ABCD”模式中"D”意指：
- A.行为条件
- B.表现程度
- C.行为动词
- D.行为主体
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3、[单选题]E.A戴尔"经验锥形”揭示了学生以下何项与教学媒体选择间的关系：
- A.年龄
- B.性别
- C.经验
- D.家庭
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4、[单选题]利用眼耳结合，激发学生积极情感促进其主动学习的教学方法是下述中的：
- A.阅读欣赏法
- B.聆听欣赏法
- C.视听欣赏法
- D.图片欣赏法
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5、[单选题]姿态言语不包括下述中的：
- A.站姿
- B.坐姿
- C.足姿
- D.行姿
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6、[单选题]情境陶冶模式不包括下述中的：
- A.创设情境
- B.习题操练
- C.参与活动
- D.总结转化
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7、[单选题]地理教学策略中提到的"先行组织者”意指：
- A.课前的教师备课
- B.课前的学生组织
- C.先于学习的引导材料
- D.先于学生的教师行动
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8、[单选题]地理教学中的"概念同化”过程主要是：
- A.自下而上
- B.自上而下
- C.左右推演
- D.举一反三
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9、[多选题]地理课程资源的主要特点包括下述中的：
- A.内涵的动态性
- B.类型的多样性
- C.内容的开放性
- D.功用的独立性
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10、[多选题]地理教学研究的选题原则包括下述中的：
- A.需要性原则
- B.理论性原则
- C.地理性原则
- D.创新性原则
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11、[多选题]学生地理智力技能的学习与促进包括下述中的：
- A.有序推进
- B.科学练习
- C.反复讲解
- D.大量做题
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12、[多选题]发展学生地理能力的主要途径包括下述中的：
- A.记背课本知识
- B.加强技能教学
- C.频繁课堂训练
- D.关注个体差异
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