A.坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者
B.坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离
C.坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者
D.坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
A.您有什么样问题需要解决,说吧
B.您能否告诉我到底出了什么事吗
C.你希望我能帮助您解决什么问题
D.您找我皖竟想要解决什么问题呢
A.心理咨询按照对方的要求解决问题
B.心理咨询不能够解决他的全部问题
C.没有必要告知对方什么是心理咨询
D.求助者不必了解心理咨询如何进行
A.如实提供与心理问题有关的真实信息
B.要按共同商订的时间表进行心理咨询
C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系
D.应按时完成作业并协商解决收费问题
A.心理咨询员时刻保守求助者的秘密
B.求助者对于泄密有诉诸法律的权利
C.不必反复向求助者说明保密原则
D.求助者的所有情况均在保密之列
A.尽力满足求助者的要求
B.可以适当地使用方言
C.严守求助者的所有秘密
D.可以适当地使用专业术语
A.心理测量的作用是极其有限的
B.为使对方信任可适当夸大测量的功能
C.在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助
D.在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺
A.根据临床诊断的结果分析进行谈话
B.对求助者的许多内容分别进行谈话
C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话
D.依咨询师主动提出的内容进行谈话
A.特殊时使用半开放式提问
B.一般不应使用封闭式提问
C.绝对不应使用封闭式提问
D.一般应该使用开放式提问
A.自然随意地倾听,不要随便打断
B.全神贯注地倾听,给予恰当评论
C.自然随意地倾听,给予恰当评论
D.全神贯注地倾听,不要随便打断
A.控制会谈内容对咨询员最重要
B.运用技巧随心所欲地转换话题
C.设计问题时要有计划性和目的性
D.应该按照求助者的意愿来进行
A.恰当的给予评价可以增加求助者的信任感
B.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话
C.只即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴起
D.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌
E.只
A.对其情绪和行为效应采取肯定态度
B.对其情绪和行为的规律性给予保留
C.会谈中不应该明确表明自己的态度
D.对其情绪和行为后果采取保留态度
A.内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话
B.针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话
C.通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话
D.通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话
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