A.护理管理方面
B.临床护理方面
C.护理教育方面
D.医院感染控制方面
A.护理杂志
B.中华护士季报
C.护士季报
D.中华护理杂志
A.11人
B.9人
C.7人
D.5人
A.循环法
B.顺查法
C.倒查法
D.抽查法
A.自变量是
B.宜教方法
C.宜教效果.
D.宜教环境
E.宜教时间
A.准确性
B.客观性
C.灵敏性
D.可行性
A.框架
B.理论
C.命题
D.概念模式
A.文摘
B.著者地址
C.著者姓名
D.文摘标识
A.两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上
B.量性研究建立在实证主义的哲学观基础上
C.质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上
D.量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义,不是唯一的
A.系统抽样
B.单纯随机抽样
C.整群抽样
D.分层抽样
A.选择性偏倚
B.信息性偏倚.
C.混杂性偏倚
D.无应答偏倚
A.从广泛、普遍的问题开始,逐步过渡到具体的、敏感的问题
B.在正式通过会谈法收集资料之前,必须对研究人员进行培训
C.采用通俗易懂的语言
D.将研究目的、程序及保密原则向研究对象做适当的解释
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