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A.创新就是发明一个全新的事物
B.创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C.将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D.创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
A.强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
B.教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
C.题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D.以上都有
A.知识储备不足
B.心智模式
C.客观环境
D.定势思维
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