自考03006护理管理学模拟试题4

• A.保证人尽其才

• B.保证人员质量

• C.保证人员数量

• D.加强人员培训

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• A.科学组合性

• B.主观能动性

• C.闲置消耗性

• D.能力可变性

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• A.工作说明

• B.工作分析

• C.工作描述

• D.工作标准

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• A.个案护理

• B.成组护理

• C.整体护理

• D.功能制护理

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• A.护理部主任有责任营造一个支持护理专业发展的工作环境

• B.护理部主任、科护士长、护士长都负有护理人力资源管理的责任

• C.护士长有责任将上级管理部门的目标转化为本护理单元的工作目标

• D.科护士长的主要责任是评价护理人员的日常工作表现

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• A.效率原则

• B.公平原则

• C.结构合理原则

• D.满意原则

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• A.职业生涯

• B.职业路径

• C.职业规划

• D.职业发展

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• A.职业发展

• B.职业素质

• C.职业期望

• D.职业成功

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• A.评价结果的客观性

• B.评价结果的可靠性

• C.评价结果的真实性

• D.评价结果的准确性

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• A.简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法

• B.应用叙述法进行评价其主观倾向性较大

• C.护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度

• D.目标管理是一种有效评价护士绩效的法

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• A.工作数量

• B.工作质量

• C.工作绩效

• D.工作结果

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• A.评价标准要提前让大家知道

• B.评价要以岗位描述为依据

• C.管理者要注重评价反馈

• D.评价标准要结合个人特点

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• A.组织建立高科技信息网络

• B.管理者有效进行时间管理

• C.人力资源有效利用和开发

• D.组织丰富的物质资源

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• A.是以控制医疗成本，医疗团队合作为主的护理工作模式

• B.以各项护理活动为中心的护理工作法

• C.每个护理人员从事相对固定的护理活动

• D.存在不利护患沟通的局限性

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• A.可塑性

• B.可变性

• C.组合性

• D.主观能动性

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• A.人的职业生涯发展分5个阶段

• B.在工作岗位上开始尝试成功与失败属于职业稳定发展阶段

• C.人在学校学习时就已经开始职业探索

• D.在不同岗位上发挥着骨干作用属于职业成熟阶段

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• A.满足病人需要

• B.有效利用资源

• C.降低人力成本

• D.合理组合人力

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• A.职业锚是对个人未来职业发展的预测

• B.技术型职业锚强调全面管理工作

• C.自主型职业锚的特点是最大限度地摆脱组织约束

• D.护理人员的职业锚是在学校专业教育中形成的

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