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吉林大学网教05963绩效管理试题2

试卷简介
该试卷共包含77道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]在做面谈准备时,员工不需要准备(    )
    • A.绩效周期的自我评价

    • B.个人的发展计划

    • C.向管理者提出存在的疑问和困难

    • D.计划好面谈的程序

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  • 2、[单选题]绩效改进方案的实施要遵循的重要原则是(    )
    • A.高层管理者应该以身作则

    • B.要细致地策划以及有组织地培训

    • C.管理者要全力支持

    • D.其它选项都是

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  • 3、[单选题]利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,下列哪项是必须考虑的重点( )
    • A.工作背景

    • B.工作者

    • C.结果回馈

    • D.工作结果

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  • 4、[单选题]绩效管理实施的前提不包括( )
    • A.有可操作的企业发展战略目标

    • B.内部客户和外部客户对岗位要求是清楚的

    • C.组织成员对自己下级工作目标有清晰的把握

    • D.岗位责任說明书对于各岗位职责有明确的描述

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  • 5、[单选题]关于360 度回馈评价,正确的理解是( )。
    • A.一般采用署名的方式

    • B.有利于促进员工的职业发展

    • C.可以据此确定员工的任务绩效水平

    • D.能够增强员工的自我意識,提高自我管理效能

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  • 6、[单选题]要素计点法是最为普遍的岗位评价方法,下列哪项不属于要素计点法的工作程序( )
    • A.确定要评价的岗位,搜集岗位信息

    • B.确定基准岗位

    • C.选择并界定薪酬要素

    • D.确定要素等级

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  • 7、[单选题]绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估,而( )说法不符合标准所需遵循的要求。
    • A.绩效标准是公开的

    • B.绩效标准是可以衡量的

    • C.绩效标准时要广泛使用于不同时期的

    • D.绩效标准是现实的

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  • 8、[单选题]为了实现绩效考核“定量准确的原则",评分应尽可能采用( )。
    • A.名称量表

    • B.等级量表

    • C.等距量表

    • D.比率量表

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  • 9、[单选题]绩效面谈的质量和效果主要取决于( )。
    • A.考评双方的心理狀态

    • B.是否成立了员工绩效评审委员会

    • C.考评双方对绩效管理制度的理解

    • D.考评双方的准备情况以及提供资料的详细和准确程度

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  • 10、[单选题]短期效果的评估主要是评估考核体系实行( )的效果
    • A.一个月左右

    • B.一个季度

    • C.一年左右

    • D.其它选项都不对

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  • 11、[单选题]培训具有( )
    • A.滞后性

    • B.超前性

    • C.后延性

    • D.前续性

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  • 12、[单选题]下列哪项不是薪酬制度建立的依据( )
    • A.工作分析

    • B.职务分析

    • C.岗位分析

    • D.工作說明

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  • 13、[单选题]绩效考核对于员工个人则是( )对自己工作狀况及其成果的评价。
    • A.上级和同事

    • B.上级和下级

    • C.下级和同事

    • D.上级和平级

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  • 14、[单选题]( )是指记錄和观察在某些工作領域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。
    • A.关键事件法

    • B.行为观察法

    • C.行为观察量表法

    • D.行为定点量表法

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  • 15、[单选题]行为主导型的考评内容以考评员工的( )为主,效果主导型着眼于干出了什么,重点在于产生和贡献,而不关心行为和过程。
    • A.工作效果

    • B.工作态度

    • C.工作业绩

    • D.工作行为

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  • 16、[单选题]目标管理法能使员工个人的( )保持一致。
    • A.个人目标与组织目标

    • B.努力目标与组织目标

    • C.努力目标与集体目标

    • D.个人目标和集体目标

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  • 17、[单选题]下列哪个因素不是考评方法的设计应重点考虑的( )。
    • A.工作适用性

    • B.先进性

    • C.管理成本

    • D.工作实用性

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