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2009年7月自考00471认知心理真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含46道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]人的认知来源于
    • A.客观现实

    • B.自然环境

    • C.人的头脑

    • D.理性思维

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  • 2、[单选题]我们聚精会神读书时,对周围发生的事情就视而不见,听而不闻了。这是由于神经系统活动的
    • A.兴奋

    • B.抑制

    • C.正诱导

    • D.负诱导

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  • 3、[单选题]当我们认识到学习外语的重要性时,我们就会自觉地把注意集中在外语学习中,遇到困难也能够通过意志努力进行克服,这体现的是
    • A.随意注意

    • B.随意后注意

    • C.不随意注意

    • D.无意注意

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  • 4、[单选题]在课堂上,学生一会儿听老师讲课,一会儿看书,一会儿记笔记,一会儿思考老师的问题,但始终跟随着老师的思维,这是
    • A.注意分配性的表现

    • B.注意选择性的表现

    • C.注意稳定性的表现

    • D.注意起伏性的表现

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  • 5、[单选题]注意衰减理论的代表性人物是
    • A.布罗德本特

    • B.德尤奇

    • C.克莱曼

    • D.特瑞斯曼

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  • 6、[单选题]100克物体只有增加3克才能觉察出它重量的变化,能觉察出最小差别量的能力叫
    • A.绝对感受性

    • B.差别感受性

    • C.绝对感觉阈限

    • D.差别感觉阈限

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  • 7、[单选题]从暗处走向光亮较强的明处,最初一瞬间觉得眼花,看不见东西,但过一小会儿就可以恢复正常了,这种现象称为
    • A.明适应

    • B.暗适应

    • C.光适应

    • D.黑适应

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  • 8、[单选题]人在知觉对象时,总是根据过去的知识经验来解释对象,使它具有一定的意义,或把知觉对象归为某一类,这种知觉特征称为
    • A.知觉选择性

    • B.知觉理解性

    • C.知觉整体性

    • D.知觉恒常性

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  • 9、[单选题]明确心理学学习的目的,并运用一定方法去识记心理学的原理和规律,这种识记是
    • A.无意识记

    • B.有意识记

    • C.机械识记

    • D.意义识记

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  • 10、[单选题]教师提出问题,学生从头脑中搜索相关知识回答问题,这种搜索的过程是
    • A.无意回忆

    • B.有意回忆

    • C.追忆

    • D.联想

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  • 11、[单选题]学习一段材料后,马上回忆,最先呈现的学习材料和最后呈现的学习材料较易记住,遗忘较少,而中间部分遗忘最多。这种现象叫
    • A.首因效应

    • B.近因效应

    • C.系列位置效应

    • D.抑制效应

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  • 12、[单选题]我们看完《大闹天宫》电影后,在头脑中留下的孙悟空形象是
    • A.知觉形象

    • B.记忆表象

    • C.想象表象

    • D.视觉后像

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  • 13、[单选题]小学低年级学生在做算术题时,借助于铅笔或棒棒进行计算,这种思维是
    • A.直观动作思维

    • B.具体形象思维

    • C.抽象逻辑思维

    • D.直觉思维

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  • 14、[单选题]学生通过对各种鸟的分析比较,得出鸟的本质属性是“有羽毛的动物”,这一思维过程是
    • A.分析

    • B.综合

    • C.抽象

    • D.概括

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  • 15、[单选题]教师在课堂上讲解一个原理后,要求学生举个例子,“举例说明”的思维过程是
    • A.分类

    • B.比较

    • C.系统化

    • D.具体化

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  • 16、[单选题]当我们说“蝙蝠不是鸟类”时,我们的思维形式
    • A.概念

    • B.判断

    • C.推理

    • D.概括

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  • 17、[单选题]教师在讲“什么是三角形”时,除了给学生呈现锐角三角形,还呈现钝角三角形、直角三角形、等腰三角形、等边三角形以及各种形状、角度、大小的三角形。教师这种方法是运用三角形的
    • A.变式

    • B.原型

    • C.具体化

    • D.定义

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00471认知心理试题答案

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