A.唯资本化
B.唯计划化
C.唯工业化
D.唯市场化
A.它是一个曾经兴旺,但已失去活力的学科
B.它的研究对象是发展中国家
C.它是一个需要结合发展中国家情况的学科
D.它经历了几个阶段的变化
A.线性阶段理论
B.结构变动理论
C.国际依附理论
D.新古典主义回潮理论
A.线性阶段理论
B.结构变动模型
C.国际依附理论
D.新古典主义回潮理论
A.所有人都认为,迅速的经济增长减少绝对贫困
B.贫困仅仅是经济上的客观现象,与个人心理无关
C.贫困形成和解决与一国的收入分配政策紧密相关
D.贫困表明存在不平等,但不表明存在不公平
A.马尔萨斯模型
B.托达罗模型
C.现代微观经济学家庭生育理论
D.哈罗德—多马模型
A.70亿
B.80亿
C.90亿
D.100亿
A.学杂费
B.学生达到法定就业年龄后因继续就学放弃的劳动收入
C.教育上的政府财政支出
D.免税成本
A.创造力
B.劳动经验
C.知识水平
D.健康状况
A.哈罗德—多马模型
B.新古典资本积累和经济增长模型
C.托达罗人口迁移模型
D.隐蔽失业模型
A.公共储蓄
B.私人储蓄
C.外国援助
D.外国私人储蓄
A.互不相关
B.前者是后者的充分条件
C.前者是后者的必要条件
D.前者是后者的充要条件
A.凯恩斯
B.弗里德曼
C.卡尔多
D.多马
A.经济范畴
B.技术范畴
C.政治范畴
D.文化范畴
A.哈罗德—多马模型
B.索洛经济增长模型
C.制度决定论
D.新经济增长理论
A.为了经济发展,可以暂时牺牲环境
B.改善人们的生活质量
C.改善环境质量
D.经济持续增长
A.个人所得税
B.营业税
C.财产税
D.社会保障税
A.低储备率
B.低利率
C.高通胀率
D.对金融部门的高度管制
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