A.领导风格
B.任务的性质
C.群体生产率
D.成员满意度
A.翻纸板
B.电视和录像
C.白板
D.粘贴物
A.Mrs
B.Miss
C.Ms
D.Lady
A.保护自己所代表的群体的利益
B.创意/解决问题(产生想法)
C.说服(推荐行动)
D.决策(选择最好的方案并计划行动)
A.特别报告
B.建设报告
C.审查报告
D.检验报告
A.授权调查范围
B.主要的事实
C.结论
D.建议
A.指导
B.告知
C.说服
D.娱乐
A.接收信息
B.发出信息
C.编码
D.渠道或媒介
A.任务角色
B.群体建设和维持角色
C.任务与维持双重角色
D.无功能行为的类型
A.群体规模越大,个体参与的机会就越多
B.群体规模越小,群体凝聚力越大
C.群体超过10人时,面对面的接触开始发生困难
D.群体最合适的规模在15人以上
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