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2014年10月自考00454教育预测与规划真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含34道试题,试题类型如下:
单选题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]一般说来,规划具有三个基本特性,即目的性、战略性和
    • A.可操作性

    • B.政治性

    • C.综合性

    • D.层次性

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  • 2、[单选题]以教育发展为对象而作的全局性和方向性的筹划是
    • A.教育决策

    • B.教育规划

    • C.教育发展战略

    • D.教育预测

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  • 3、[单选题]二战以后,较早成立教育规划机构的西方国家是
    • A.美国

    • B.英国

    • C.日本

    • D.法国

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  • 4、[单选题]属于教育输入方面的人口统计指标的是
    • A.复读率

    • B.入学率

    • C.在校生增长率

    • D.辍学率

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  • 5、[单选题]个体或社会从教育的输人中所获得的最终利益指标体现了教育系统的
    • A.外部有效性

    • B.内部效率

    • C.收益率

    • D.外部生产性

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  • 6、[单选题]在进行教育预测时,要注意全面、系统、客观地收集有关资料,这体现了教育预测的
    • A.实事求是原则的要求

    • B.综合性原则的要求

    • C.概率性原则的要求

    • D.辩证思维原则的要求

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  • 7、[单选题]一般说来,中期教育预测的时限为
    • A.5年以内

    • B.5年

    • C.5—10年

    • D.10年以上

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  • 8、[单选题]对某高校2014年考取研究生比例的教育预测属于
    • A.单一式教育预测

    • B.单对象教育预测

    • C.结合式教育预测

    • D.多对象教育预测

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  • 9、[单选题]能激发创造性思维的火花,使预测专家不断产生新设想的预测方法是
    • A.德尔菲预测法

    • B.头脑风暴预测法

    • C.专家个人预测法

    • D.专家协商预测法

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  • 10、[单选题]在利用时间序列数据预测时,不考虑每个时期数据的重要性,以多个时期数据的平均值作为预测值的统计预测方法称为
    • A.算术平均预测法

    • B.移动平均预测法

    • C.加权平均法

    • D.指数平滑预测法

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  • 11、[单选题]根据5位专家预测的辍学率:l%,2%,5%,4%,3%,可计算出其中位数为
    • A.2%

    • B.3%

    • C.4%

    • D.5%

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  • 12、[单选题],平滑系数α的取值范围为
    • A.α<0

    • B.0<α<1

    • C.α>0

    • D.α>1

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  • 13、[单选题]长期教育规划的期限一般为
    • A.3年

    • B.5年

    • C.7年

    • D.10年以上

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  • 14、[单选题]制定教育规划过程中,最重要的环节和最基础的工作是
    • A.制定规划目标

    • B.搜集规划资料

    • C.整理规划资料

    • D.选择规划方法

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  • 15、[单选题]在使用指数平滑预测法时,平滑系数仅值越小,则
    • A.对较远时期实际值的影响越小

    • B.近期实际值对指数平滑值的影响越大

    • C.近期实际值对指数平滑值的影响越小

    • D.各时期对指数平滑值的影响一样

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  • 16、[单选题]教育规划论证的基本标准是
    • A.科学性、合理性和可行性

    • B.科学性、发展性、超前性

    • C.科学性、系统性和综合性

    • D.开放性、层次性、发展性、超前性

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  • 17、[单选题]现在第三世界国家的教育规划
    • A.注意分权化而非集权化

    • B.把学前教育摆在国家发展教育的优先地位

    • C.突出正规教育的作用

    • D.不够重视市场对教育的调控机制

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00454教育预测与规划试题答案

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