A.教育预测
B.教育规划
C.教育计划
D.教育决策
A.长周期性
B.系统性
C.灵活性
D.短暂性
A.适应性的系统
B.封闭型的系统
C.开放型系统
D.创造性的系统
A.贝塔朗菲
B.罗森塔尔
C.华生
D.奥斯本
A.组织子系统
B.管理子系统
C.智囊子系统
D.文本子系统
A.人口增减率=[(年末人口数-年初人口数)/年初人口数]×1OO%
B.人口增减率=[(年末人口数-年初人口数)/年末人口数]×100%
C.人口增减率=[(报告年人口数-基年人口数)/基年人口数]×100%
D.人口增减率=[(报告年人口数-基年人口数)/报告年人口数]×100%
A.收益率
B.外部有效性
C.外部生产性
D.内部效率
A.教育制度
B.教育结构
C.教育经费
D.教育形式
A.5~6人左右为好
B.6~7人左右为好
C.7~8人左右为好
D.8~9人左右为好
A.教育预测活动性质的不同
B.教育预测数量的不同
C.教育预测程序的不同
D.教育预测方法的不同
A.平稳式
B.脉冲式
C.阶梯式
D.斜坡式
A.a系数的取值范围在-1至0之间
B.a系数的取值范围在-1至1之间
C.a系数的取值范围在0至1之间
D.a系数的取值范围在一∞至∞之间
A.在初中等教育基本推广后,侧重发展初等教育
B.在初中等教育基本推广后,侧重发展中等教育
C.在初中等教育基本推广后,侧重发展初中等教育
D.在初中等教育基本推广后,侧重发展高等教育
A.依据教育层次的分类
B.依据教育类型的分类
C.依据范围不同的规划分类
D.依据任务不同的规划分类
A.教育事业发展速度指标
B.教育发展平均增长量指标
C.教育事业发展增长量指标
D.教育平均发展速度指标
A.教育发展的质量目标
B.教育发展的经济目标
C.教育发展的专业目标
D.教育发展的规模目标
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