A.取得教师资格后的再学习
B.提高教师的学历
C.更新教师的知识
D.掌握新的教学方法
A.学龄中期
B.少年期
C.幼儿后期
D.童年期
A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
A.行动自由权利
B.政治活动参与权利
C.择业劳动权利
D.受尊重的权利
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
A.要求
B.性质
C.标准
D.作用
A.艺术美
B.自然美
C.社会美
D.科学美
A.课程计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学指导用书
A.一般的联系
B.普遍的联系
C.必然的联系
D.共同的联系
A.《学记》
B.《尚书》
C.《雄辩术原理》
D.《周易>
A.蔡元培
B.陶行知
C.杨贤江
D.徐特立
A.社会生产力
B.社会文化
C.社会政治制度
D.社会人口状况
A.洛克
B.高尔登
C.杜威
D.华生
A.提高人口的质缝与数量
B.减少人口数量提高人口素质
C.制约人口迁移
D.巩固人口结构
A.教育范围的拓宽
B.教育价值的充分表现
C.教育内容的丰富
D.教育社会化与社会教育化的统一
A.先导性
B.感染性
C.针对性
D.终身性
A.主导性
B.全面性
C.专门性
D.稳定性
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