2007年7月自考00455教育管理心理学真题试卷及答案

试题数量：28道
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试卷简介

该试卷共包含28道试题，试题类型如下:

单选题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]教育管理心理学基本理论的核心和出发点是关于（）
- A.决策问题
- B.领导问题
- C.人际关系问题
- D.人性观问题
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2、[单选题]西方人性理论中经济人假设来源于（）
- A.享乐主义哲学观
- B.霍桑实验
- C.马斯洛的理论
- D.薛恩的考察
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3、[单选题]按照马克思的观点，人的需要即人的（）
- A.阶级性
- B.社会地位
- C.本性
- D.能力
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4、[单选题]某领导对某教师产生了好印象，就认为他什么都好，十全十美。这属于（）
- A.第一印象
- B.光环效应
- C.社会刻板印象
- D.情感效应
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5、[单选题]教育工作者对待工作能持之以恒，善始善终，认真执行，具备了良好意志中的（）
- A.目的性品质
- B.坚持性品质
- C.果断性品质
- D.自制性品质
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6、[单选题]直接影响活动效率，使活动顺利完成所必备的个性心理特征是（）
- A.智力
- B.能力
- C.气质
- D.性格
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7、[单选题]沉默寡言，感情深沉，其思想、情感在一般情况下不易外鼹，属于下列气质类型中的（）
- A.胆汁质
- B.多血质
- C.粘液质
- D.抑郁质
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8、[单选题]教育工作者工作积极性的源泉是（）
- A.动机
- B.兴趣
- C.需要
- D.性格
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9、[单选题]一个人在单位里工作出现失误，受到批评，回到家里打孩子、摔东西．以发泄自己的情绪，这属于受挫后的（）
- A.攻击行为
- B.冷漠行为
- C.倒退行为
- D.固执行为
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10、[单选题]我们需要选择那些能为自己提供最大利益的态度，并要尽可能发展和形成这些态度。这属于态度的（）
- A.价值表现功能
- B.自我防御功能
- C.认识功能
- D.工具性功能
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11、[单选题]群体内多数人对社会生活、群体活动等做出的内容一致的判断和评论，称为（）
- A.规范
- B.压力
- C.舆论
- D.认同
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12、[单选题]用含蓄的、间接的方式，对他人的心理和行为产生影响，并使他人不自觉地按照一定的方式行动。这是（）
- A.认同
- B.模仿
- C.暗示
- D.从众
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13、[单选题]非正式群体越多，活动越频繁，越表明组织在满足成员需要上（）
- A.没有缺陷
- B.只有很小缺陷
- C.有中等程度缺陷
- D.有很大缺陷．
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14、[单选题]虚伪、冷漠、孤僻、猜疑心大等造成人际交往障碍，属于（）
- A.社会因素障碍
- B.个性结构障碍
- C.文化因素障碍
- D.个性品质特征的障碍
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15、[单选题]牺牲自己的利益，把对方利益置于自己利益之．以这种方式解决冲突，我们称之为（）
- A.合作
- B.退避
- C.顺应
- D.妥协
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16、[单选题]研究表明，一般单位决策群体的成员人数宜为（）
- A.2，4人
- B.5-11人
- C.11-15人
- D.16-30人
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17、[单选题]教育领导集体在认知系统上互补，其中最主要的是（）
- A.感觉上互补
- B.知觉上互补
- C.想象上互补
- D.思维上互补
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18、[单选题]在组织主管负责人之下，按专业分工原则，以不同的管理职能分设部门组织。这种组织结构形式属于（）
- A.直线制
- B.职能制
- C.事业部制
- D.矩阵式组织
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