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2009年7月自考00384学前心理学真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含28道试题,试题类型如下:
单选题 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]学前儿童心理学研究对象的年龄段是
    • A.0—6、7岁

    • B.3—6、7岁

    • C.0—12岁

    • D.0—18岁

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  • 2、[单选题]儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为
    • A.儿童发展的年龄特征

    • B.儿童生理发展的年龄特征

    • C.儿童心理发展的年龄特征

    • D.儿童身心发展的年龄特征

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  • 3、[单选题]学前儿童在游戏活动中,能逐渐与别人联系、合作活动,这说明他们的注意的
    • A.选择性增强

    • B.范围扩大

    • C.稳定性提高

    • D.分配提高

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  • 4、[单选题]视触协调出现的主要标志是
    • A.能伸手抓到东西

    • B.看到喜欢的东西时会手舞足蹈

    • C.一抓到东西就不放,且将它塞到嘴里

    • D.不断地把成人放在他手上的物体扔到地上

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  • 5、[单选题]儿童记忆策略发展的转变期,约出现在
    • A.2—3岁

    • B.4—5岁

    • C.5—7岁

    • D.7—8岁

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  • 6、[单选题]幼儿时常会提出一些不平常的问题,具体表现的是
    • A.再造想象

    • B.创造想象

    • C.无意想象

    • D.有意想象

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  • 7、[单选题]幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于
    • A.再造想像

    • B.有意想像

    • C.无意想像

    • D.幻想

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  • 8、[单选题]下列说法正确的是
    • A.学前儿童对昨晚和明早的认知水平高于对上午、下午、晚上的认知

    • B.学前儿童对明早的认知水平高于对昨晚的认知水平

    • C.幼儿的时间知觉,主要是依靠生活中接触到的周围现象的变化

    • D.学前儿童对一年四季的认知早于对“周”的时序的认知

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  • 9、[单选题]在幼儿期,幼儿大量使用的判断
    • A.直接判断

    • B.间接判断

    • C.形式判断

    • D.客观判断

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  • 10、[单选题]在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用
    • A.基本不变

    • B.越来越大

    • C.越来越小

    • D.始终很小

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  • 11、[单选题]我国的一项研究表明:儿童词汇量增长的活跃期是
    • A.3—4岁

    • B.4—5岁

    • C.5—6岁

    • D.6—7岁

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  • 12、[单选题]与儿童最初出现的情绪反应相关的是
    • A.生理需要

    • B.社会性需要

    • C.社会性适应

    • D.脑成熟

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  • 13、[单选题]儿童动作发展的规律有
    • A.从局部到整体的规律

    • B.尾首规律

    • C.远近规律

    • D.大小规律

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  • 14、[单选题]与儿童自我意识的真正出现相联系的是
    • A.言语的发展

    • B.动作的发展

    • C.意志的发展

    • D.情感的发展

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  • 15、[单选题]婴儿与主要照顾者的依恋大约出现于第
    • A.5、6个月

    • B.6、7个月

    • C.7、8个月

    • D.8、9个月

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