A.活动性原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.教育性原则
A.危机期
B.转折期
C.关键期
D.敏感期
A.选择性的发展
B.稳定性的发展
C.集中性的发展
D.分配能力的发展
A.儿童对物体的触觉探索最早是通过手的触觉进行的
B.新生儿的痛觉感受性很高
C.幼儿方位知觉的发展要早于方位词的掌握
D.婴儿没有距离知觉
A.5±2个信息单位
B.6±2个信息单位
C.7±2个信息单位
D.8±2个信息单位
A.婴儿期
B.先幼儿期
C.幼儿期
D.学龄期
A.图片
B.表象
C.语词概念
D.感知和动作
A.重大量变
B.唯一标志
C.重大质变
D.必然原因
A.3岁以后
B.4岁以后
C.5岁以后
D.6岁以后
A.冷却法
B.转移法
C.消退法
D.反思法
A.单一
B.集中
C.外露
D.分化
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